添加微信：car4900，免费领小学资料统编版二年级语文下册第三次月考检测卷一、认真拼一拼，把字写漂亮。（20分）quàngàoyuànyìwūhēizhǐdǎobāngzhùyǔzhòudiūshīróngyìchuíliǔtūrán二、有趣的字词。（41分）1.分清这些字，分别组词。（10分）该（）积（）扑（）交（）座（）刻（）和（）补（）父（）坐（）2.补充合适的词语。（3分）________的向导________的空气________的指南针3.把下面的词语补充完整。（4分）和（）悦（）亡（）补（）眉（）眼（）（）蹦（）跳4.在（）里填上合适的量词。（6分）一（）蜘蛛一（）彩虹一（）事一（）风一（）马一（）牛5.加偏旁变成新字，再组词。（12分）皮（）（）色（）（）十（）（）果（）（）令（）（）谷（）（）6.照样子，写词语。（6分）（1）一动不动_______________________________（2）越下越大_______________________________三、日积月累。（8分）1.毕竟西湖六月中，__________________。2.窗含西岭千秋雪，_________________。3.读了“春天播种下一粒种子，到了秋天就可以收获很多的粮食”，你想到了诗句：___________________，____________________。4.连线。《揠苗助长》看问题应该实事求是，要从多角度出发。《亡羊补牢》遇到问题遇到要多动脑筋，亲自去实践。《小马过河》违背事物的发展规律，往往会把事情弄糟。《画杨桃》发现问题以后要立即想办法解决。四、快乐阅读。（21分）（一）课内阅读。（11分）小马甩甩尾巴，跑回家去。妈妈问他：“怎么回来啦？”小马难为情地说：“一条河挡住了去路，我……我过不去。”妈妈说：“那条河不是添加微信：car4900，免费领小学资料添加微信：car4900，免费领小学资料很浅吗？”小马说：“是啊！牛伯伯也这么说。可是松鼠说河水很深，还淹死过他的伙伴呢！”妈妈说：“那么河水到底是深还是浅呢？你仔细想过他们的话吗？”小马低下头说：“没……没想过。”妈妈亲切地对小马说：“孩子，光听别人说，自己不动脑筋，不去试试，是不行的。河水是深是浅，你去试一试就知道了。”1.在短文中找出一对反义词。（2分）（）-----（）2.文中小马说的话用了省略号，它的作用是（）（2分）A.说明小马跑得很急，气喘吁吁。B．说明小马说话吞吞吐吐，不好意思。3.什么是难为情？小马为什么难为情呢？（4分）___________________________________________________________________________________________________________________________...
