中学教导处学期工作方案一、指导思想以xx届三中全会精神为指导，围绕本年度学校的工作目标和要求，在市教育体育局教研室的直接领导下，坚持以课改为重点，以教育质量为中心，以教育科研为抓手，更新观念，深化改革，追求标准，崇尚创新，努力实现教学质量的持续攀升，为溧阳教育事业的开展作出奉献。二、主要工作目标1、加强教导处日常管理工作，使管理走向标准化、科学化，静下心来抓落实，努力提高学校的教学管理水平。2、加强各科导学案的使用和研究，做好初三数学、化学学科分层走班实施工作。3、加强备课组建设，使各科教研活动开展丰富有效，争创先进。4、加强师资培训力度，着重培养青年教师，确保教师队伍有层次、稳固提升教学水平。5、坚持走科研兴校、兴教之路，积极开展教育科研活动，加强校本培训，提升办学水平。6、加快学校教学信息化和多媒体教学的建设。三、具体工作要求(一)强化教学管理，标准教学常规1、严格执行课程方案，坚持按课表上课，开齐开足各门课程，保质保量上好每节课，杜绝私自调课、旷课、迟到、早退、中途离开等现象，教导处加强随堂检查。2“、着力抓好学生的一日常规〞教育，配合德育处抓好班主任队伍建设，上好班会等课程，重视学生良好学习、生活习惯的培养。3、进一步标准和强化教学常规工作(1)备课要提前一周，精心备好每一课，不得出现无教案进课堂的现象。教案教学目标要明确，包括知识目标、能力目标、情感目标，重难点、教学准备、板书设计等要齐全，要备有详细的教学过程，合理的教学方法，字迹尽量要工整、清晰。要有教学随感，随感一定要及时写，字数不作规定，内容应该是教学过程中教师的想法、做法，学生在课内的反响情况及学生作业反响等，要求写一些实在的得与失。教导处将在本学期进行至少3次定期或不定期检查，检查结果纳入月考核。(2)“课堂教学是主阵地，是提高教学质量的关键，因此要表达新课程标准〞的理念，认真处理好学、教、练三者的关系。要构建素质教育的课堂教学气氛，在师生平等的根底上强调教学互动，在教学过程中要留有足够的时间和空间给学生思考和活动;要善于用鼓励的语言鼓励学生大胆创新，培养学生的问题意识，探究精神和科学态度;要重视根底知识、根本技能的教学，并充分关注学生学习过程、情感态度和价值观的培养;要把培养学生良好的心理素质和健康的审美情趣列入教学目标;要帮助和指导学生建立适合自己特点的学习方式，鼓励合作学习、探究学习，促进师生之间相互交流，相...
