添加微信：car4900，免费领小学资料添加微信：car4900，免费领小学资料专项复习三口语交际基础巩固一、下课后，同学们在玩“我说你做”的游戏，如果让你发指令，你会怎么说？二、大家都有自己的朋友，你的朋友叫什么，长什么样子，有什么爱好……快给我们介绍下一下吧！能力提升三、本次口语交际的主题是“用多大的声音”。请你阅读下面各题，想一想应该是小声说话，还是大声说话？在正确的答案后面画“√”。1.我们在饭店吃饭时说话，应该大声还是小声？（小声说话□大声说话□）2.参加学校的演讲比赛时，应该大声说话还是小声说话？（小声说话□大声说话□）3.在课堂上给同学们讲故事，应该大声说话还是小声说话呢？（小声说话□大声说话□）4.打电话时，应该大声说话还是小声说话？（小声说话□大声说话□）5.家里来客人了进行问好，应该大声说话还是小声说话呢？（小声说话□大声说话□）6.小强捡了一块橡皮，交给正在办公室里批改作业的王老师。小强应该大声说话还是小声说话呢？（小声说话□大声说话□）[来源:Z。xx。k.Com]四、新年快到了，你想对家人或朋友说写什么？写下来吧！参考答案基础巩固一、下课后，同学们在玩“我说你做”的游戏，如果让你发指令，你会怎么说？示例：我发布的指令有“请你摸摸小鼻子”“请你拉拉小耳朵”“请和同桌握握手”“请对同桌笑一笑”“请你看黑板”“请你对着窗外做一个鬼脸”等。我面向大家，逐渐提高音量，先用平时说话的音量说，再放大声音说，直至全班同学都听见。[来源:学科网ZXXK]二、大家都有自己的朋友，你的朋友叫什么，长什么样子，有什么爱好……快添加微信：car4900，免费领小学资料添加微信：car4900，免费领小学资料给我们介绍下一下吧！示例：我的朋友叫杨焱彬，今年七岁了。他长得白白胖胖的。又圆又大的眼睛看起来十分精神。他喜唱歌、画画。他还是我们班的文体委员呢。能力提升三、本次口语交际的主题是“用多大的声音”。请你阅读下面各题，想一想应该是小声说话，还是大声说话？在正确的答案后面画“√”。1.我们在饭店吃饭时说话，应该大声还是小声？（小声说话大声说话□）[来源:Zxxk.Com]2.参加学校的演讲比赛时，应该大声说话还是小声说话？（小声说话□大声说话）[来源:学科网]3.在课堂上给同学们讲故事，应该大声说话还是小声说话呢？（小声说话□大声说话）4.打电话时，应该大声说话还是小声说话？（小声说话□大声说话）5.家里来客人了进行问好，应该大声说话还是小声说话...
