政教处范文之小学第二学期德育、少先队工作方案一、指导思想以科学开展观为统领，以市中小学德育工作三年提升行动方案为纲领，以社会主义核心价值观教育和思想道德建立为主线，以全面提高学生的根底道德和文明素养为主旨，以德育队伍提升和德育载体创新为抓手，认真贯彻中共中央关于进一步加强和改进未成年人思想道德建立的假设干意见。培养青青年学生具有民族自决心、社会责任感、诚信感恩和文明礼仪。关注学生生命成长，加强老师生命认识，积极推进校本德育和班级文化特色，实在提高学校德育的主动性、针对性、实效性。二、工作目的1．进一步加强学校文化建立、班级文化建立，营建良好的育人环境。2．加强班主任队伍建立，培养一支师德、师能、师技过硬的德育能师队伍。3“．围绕校“训〞，培养三好二有〞的学生。〔身体好、质量好、学习好，有创新认识、有个性专长〕4．注重德育过程治理，提升北小德育质量，彰显德育特色品牌。三、主要工作：(一)完善德育工作网络建立。利用学校创立现代化先进学校契机，更加完善健全的德育工作治理网络，构成校长引领，德育处和大队部主管，年级组长、班主任和任课老师负责，家长、社区和校外德育辅导员齐抓共管的德育工作体系，“坚持全员育人、全方位育人、全过程育人〞的要求，促进学校德育工作全面、协调、可持续开展。〔二〕注重德育队伍建立。1、加强班主任队伍建立。学校德育工作的重中之重是有一支得力的班主任队伍，他们是学校德育工作的主力军。加强对这支队伍的建立是学校德育工作的首要任务。我们将立足校本培训，加快班主任专业化成长的速度。〔1〕接着开展班主任工作例会。例会从实战指导出发，每月一个研讨的主题，每个班主任围绕这个主题进展实践研究，月底进展交流研讨，总结经历教训，扬长避短，改进班主任工作的方式方法，人人争做智慧型的班主任。在例会上，我校的德育工作能手和新秀能发挥典型引路、典范示范的作用，参加省市级班主任培训的班主任也能培训内容，回校开展二级培训，充分发挥辐射示范作用。共享好的班级治理经历，提升班主任工作整体水平，从而到达理论与实际相结合，共同成长、和谐开展的目的。〔2〕大力倡导班主任学习研究。“——依照教育体育局要求，组织班主任开展共读一本书〞和苏霍姆林斯基学做班主任读书征文活动，要求每位班主任认真撰写教育随笔，研究教育现象，撰写研究论文，让读书考虑成为班主任的适应，让读“书推进德育工作的科学化进程。并以宜兴市网校开...
