政教处范文之初二年级工作方案一、指导思想本期我们初二年级在校总支和校委会的统一领导下，以陈校长的“工作报告为指导，紧紧围绕学校四个三〞的工作部署〔三类课型，三“个工程，三种精神，三大愿景〕，以关爱教育〞为切入口，以教学工“作为中心，认真落实百年校庆的各项工作，贯彻让每个学生都得到开展〞的教学理念，加强德育工作的针对性、主动性和实效性。大力做“好维稳〞的平安工作，强化本年级老师的竞争认识、创新认识、质量认识、效劳认识，以出色的工作业绩向百年校庆献礼。二、工作目的以一切为了学生的健康成长为目的，以班级工作为根底，班主任及任课老师要引导学生养成良好的学习适应，培养他们的中学生行为标准；从细处着手，分层面地对学生进展前途理想教育、行为标准教育，营建良好的班风和学风，建立积极、健康、向上的班级文化；年级常规治理工作要争创五好处室，各班都要争创行为标准示范班和文明班；实在关爱每一个学生，力争不出现严峻违纪违法和伤亡事件，学生流失率要操纵在千分之五以内，年级各班学生成绩要平衡开展，“真正实现学校提出的将学生收进来，留得住，学得好〞的目的。三、详细措施1、班主任工作重点(1)、以提高学生根本素养为重点。班主任及任课老师要做好学生“根本素养提高，建立民主、平等、自主〞的行为标准养成教育机制。以标准引导人、以及时评价提示人，以集体制约人，让学生学会对本人的行为负责，加强学生自我约束、自我治理、自主开展的才能，最终使学生走向自觉自律。(2)“、以关爱教育为主线，深化五心〞工程〔爱心、诚心、耐心、细心、恒心〕。班主任要关爱每一个学生，特别关注弱势群体、困难学生的教育。经常深化班级，理解学生情况，既要严格更要关心，努力加强以情感教育促进学生的学习。(3)、加强与学生家长的联络。本期通过家长会、家访等使家校沟通率100%。班主任、任课老师与家长要经常联络，与家长配合共同治理好学生的学习、生活、思想动态。〔4〕、加强师德修养。班主任是班级的治理者，是班级的灵魂。班主任治理负责与否直截了当阻碍到该班的班风、学风，阻碍到教学的质量。因而，每个班主任必须认真学习班级治理理论和心理教育理论，积极探究班级治理的有效方法，擅长做好每一个学生的思想教育工作，协调好任课老师之间、老师与学生之间的关系。并要认真完成学校布置的各项任务。2、、老师队伍建立(1)、本组老师要加强师德修养建立，加强主人翁认识，发扬三种精神，热爱事业，热...
