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简单的排列、组合.docxVIP免费

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+微信:car4900,免费领资料第1页共2页+微信:car4900,免费领资料简单的排列、组合预习指南:解决排列与组合问题时,先要弄清所求问题属于排列问题还是属于组合问题;排列问题与顺序有关,组合问题与顺序无关。1.按àn要yāo求qiú组zǔ数shù。(1)用3、6两个数字能组成()个不同的两位数,分别是。(2)用1、9两个数字能组成()不同的两位数,分别是。2.教jiào材cái第dì97页yè例lì1(1)用()、()和()三个数字,要求组成的两位数的十位数与个位数不能一样,也就是组成的两位数之间没有重复。(2)用不同的方法写数。方法一:调换位置法。方法二:固定十位法。(3)解决问题:用1、2、3能组成()个两位数,分别是。3.教jiào材cái第dì97页yè例lì2(1)有()、()和(),任意选取其中2个求和,要知道得数有几种可能,可以把这3个数两个两个地组合在一起,根据和的大小确定得数有几种可能。(2)方法探究。方法一:列表法。方法二:连线法。➡得数有()、()和()三种可能。4.用3、4、5组成两位数,每个两位数的十位数和个位数不能一样。能组成几个两位数?分别是多少?5.二年级三个班进行跳绳比赛,每两个班进行一场比赛,一共要赛几场?每日口算6×9=9×7=8×9=9×5=9×1=8×7=6×7=9×3=8×6=4×9=+微信:car4900,免费领资料第2页共2页+微信:car4900,免费领资料参考答案1.(1)236、63(2)219、912.(1)123(2)122123321331121321233132(3)612、13、21、23、31、322.(1)579(2)591479161214161216141214164.6个3435454354535.3场每日口算:5463724595642274836

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