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四(上)数学专项:大数与小数的认识.docxVIP免费

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一、大数与小数的认识1、我会填。(1)6023050037读作(),二千五百三十二万六千写作()。(2)一个数千万位上的数是6,千位上的数是2,十位上的数是3,其余各位都是0,这个数是(),省略万位后面的尾数约是()万。(3)如果8□650≈8万,□里最小可以填(),最大可以填();如果9□0013521≈10亿,□里最小可以填(),最大可以填()。2、把下面各数按从小到大的顺序排列(1)七十万六千706007060000七万六千七亿六千万(2)280054028004504280050528004028400503、用0、0、0、0、1、3、5、8、9九个数字,按要求组成九位数。(1)约等于10亿的最小九位数()。(2)约等于9亿的最大九位数()。4、按要求完成问题。(1)你能用“元”作单位表示出下面的单价吗?提示:10角=1元,1角是10角的110,也就是110元,还可以表示为0.1元。同理,100分是1元,1分是100分的1100,也就是1100元,还可以表示为0.01元。(2)像0.1、0.01、0.8、2.4…这样的数我们叫做小数,分母是10、100、1000…这样的数都可以用小数表示出来,你能涂色表示出下面的小数吗?(3)你能读出下面的小数吗?0.583.541.48200.172.00173.1415926(提示:读小数时,小数点左边的整数部分按整数的读法去读,小数点读作点,小数点右边部分要依次读出每个数字,读几写几。)(4)你能写出下面的小数吗?三百点七一五点零六零点零零八零点零一四(提示:写小数的时候,整数部分按照整数的写法来写,如果整数部分是零就写0,小数点写在个位的右下角,要写成圆点,小数部分顺序写出每个数位上的数字。)(5)这里的2.50元和8.00元各表示多少钱呢?2.50元和2.5元有什么关系?8.00元和8元又有什么关系呢?这时会发现小数的末尾添上0或者去掉0,小数的大小是不变的,这个性质叫做小数的基本性质。根据上面的性质,你能把下面的数改成三位小数吗?0.930.45.40008.181420175、你能排出他们的名次吗?(提示:先比较整数部分,整数部分大的数就大;整数部分相同就比较小数右边第一位,依次类推,比较出大小。)6、我会算。(提示:一个小数乘10、100、1000,小数点向右移动一位、两位和三位;一个小数除以10、100、1000,小数点向左移动一位、两位和三位。)7、你能按从高到矮的顺序排排队吗?(提示:可以先把80cm和1m45cm统一成用m作单位的小数后再比较。)8、豆豆的身高用整数怎么表示?保留一位小数呢?两位小数呢?自己试一试。提示:求近似数时,保留整数,表示精确到个位;保留一位...

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