添加微信：car4900，免费领小学资料25慢性子裁缝和急性子顾客学生预学案设计课题慢性子裁缝和急性子顾客时间建议10～15分钟预学内容熟读课文1.课文共有()个自然段。2．默读一遍、朗读两遍，读通、读顺课文。预习字词1.写出或补全下列生字的音节。x______w____________énɡx____________箱歪承泄艺2．工整地描一描本课生字组成的词语，并写出读音。3．给加点的多音字标注合适的读音。缝补（）夹袄（）门缝（）夹子（）Error:Referencesourcenotfound4．查词典，理解下列词语的意思，并选词填空。适合纳闷耐烦羡慕负责泄气惊讶(1)大家看到毛豆豆奇怪的动作，都感到很()。(2)马小虎居然没有忘记带课本，同学们都()极了。内容感知根据课文将下列内容排序。①做棉袄②做短袖衬衫③做春装④做夹袄______________→______________→______________→______________资料搜集1.搜集形容性子急的谚语或歇后语。2．搜集关于急性子或慢性子的小故事。阅读质疑1.例：急性子顾客还会在慢性子裁缝这里做衣服吗？2．读了课文，我还要在上课时努力弄懂下面的问题：________________________________________________________________________________________________________________________________________________添加微信：car4900，免费领小学资料缝夹
