第九课树立总体国家安全观基础强化训练1.对国家安全和人民幸福的关系，认识正确的是（）①国家安全是人民幸福安康的前提②只有国家安定，我们才能拥有良好的生产、生活环境，生命安全、财产安全才能得到保障③个人幸福靠自己努力争取，与国家安全关系不大④国家安全，人民才能获得安全感，进而创造更加美好的生活和未来A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④2.在现实生活中，公民对国家安全有怎样的认知？有没有将自己当作“局外人”？在第二个全民国家安全教育日前夕，《法制日报》记者通过网络问卷调查与实地采访的形式，对此进行了调查。90%受访者不清楚国家安全体系。国家安全包括（）①国家政权、主权、统一和领土完整②人民福祉、经济社会可持续发展③保障可持续安全状态的能力④学生个人日记不被翻看A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④3.下列对国家安全与国家生存与发展关系，说法正确的是（）①国家安全是国家生存与发展的重要保障②国家政权和主权受到威胁，国家的统一和领土完整遭到破坏，国家的生存就会受到挑战③国家安全有保障，经济社会才能不断发展，祖国才能更加繁荣富强④只要有好的政策，国家就能很好发展，与国家安全关系不大A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④4.构建国家安全体系需要国家（）①既重视外部安全，又重视内部安全②既重视国土安全，又重视国民安全[来源:学。科。网Z。X。X。K]③既重视传统安全，又重视非传统安全④既重视发展问题，又重视安全问题[来源:学。科。网Z。X。X。K]A.①②③B.①②④C.①②③④D.②③④5.维护国家安全，人人可为。下列做法正确的是（）①为维护国家安全工作提供便利和协助，为维护国家安全积极建言献策②检举、制止危害国家安全的行为③只要不影响自身利益就不管④监督和维护国家安全工作的开展A.①②④B.②③④[来源:Zxxk.Com]C.①②③D.①②③④6.中学生王佳在去年“十一”黄金周外出旅游时，发现一位外国游人对插有“军事禁区”标志的山林录像。王佳随后拨打“110”报警，使这名外国游人受到有关部门的依法查处。王佳同学的行为（）A.履行了维护国家统一和民族团结的义务B.履行了维护国家荣誉的义务C.履行了维护国家安全的义务D.履行了维护国家尊严的义务能力提升训练7.习近平主席指出，要坚持互信、互利、平等、协作的新安全观，倡导全面安全、共同安全、合作安全理念，推进同周边国家的安全合作。因此，我们（）①要自觉维护国家安全、荣誉和利益②要树立竞争与合作的意识③既要积极敞开...
