第14课明朝的统治本课重点知道明朝的建立。本课难点通过皇权的强化和“八股取士”，初步理解皇帝专权的弊端。1．他在剧中演绎了一位从放牛娃到行脚僧，从义军马夫到万军将领，从乞丐布衣直到开国皇帝，极具传奇色彩的人生。他演绎的这位传奇人物是（）A．李世民B．朱元璋C．赵匡胤D．朱棣2．下图所示两种制度变化反映的历史趋势是（）A．皇权不断加强B．地方制度完善C．官员人数减少D．政府机构简化3．《明太祖论》中写道：“故吾以为明太祖制义取士，与秦焚书无异，特明巧而秦拙耳，其欲愚天下之心则一也。”讲述的是明太祖为了加强专制统治实施（）A．焚书坑儒B．独尊儒术C．八股取士D．文字狱4．明宣宗时，内阁大学士互不统属，可对各类奏章提出处理意见；雍正时期的军机处，来自各部门、各品级的官员如走马灯似地轮流值班，上传下达，照章办事。这些做法意在（）A．加强了权力金字塔顶端的皇权B．使中央政府机构不断得到完善C．提高中央政府机构的办事效率D．致力于构建政府权力制衡机构5．“这一时期饮食的一大特点是很多外来食材的出现，大大丰富了原本的菜系、菜式。马铃薯、甘薯、玉米等传入中国，对于中国饮食来说是革命性的。”这一时期是（）A．西汉B．唐朝C．宋代D．明代6．朝议，亦称廷议或集议，是中国古代的朝廷议事制度。秦汉皇帝一般不会轻易否决朝议之事，唐代规定谏官随宰相入阁议事，宋太祖也常常违心屈从廷臣正确的意见。到了明代，天子对不合己意的廷议结果则屡次下议或置之不理。上述变化主要反映了（）A．决策失误逐渐减少B．中央行政效率提高C．宦官专权日益严重D．君主专制权力强化7．据史料记载，元末明初，频繁的战争和灾害使全国许多地方十室九空，而晋南经济繁荣，人口稠密。为了发展经济，巩固政权，明政府于洪武三年至永乐十五年，在洪洞大槐树下设局驻员，大规模迁民18次，总数达百万之众，共计554个姓氏，迁民遍布京、冀、豫、鲁、皖、苏、鄂、陕等18个省市。因移民多在大槐树下汇集转迁，所以被称为“大槐树移民”。从这段材料中可以获取的信息是（）A．“大槐树移民”是因战乱和灾害而迁徙他乡B．大槐树移民范围遍布全国所有省市C．大槐树移民是明政府巩固政权的重要举措D．山西洪洞县形成独具特色的“根祖文化”8．在某节历史课上，老师在讲述中国古代的思想文化时，使用到如下图片，中间的方块代表着明清时期的思想文化，向右的F1代表着思想前进的推动力，向左的F2代表着思想进步的阻力，其中F2最有可能是（...
