更多资料添加微信号：DEM2008淘宝搜索店铺：优尖升教育网址：shop492842749.taobao.com更多资料添加微信号：DEM2008淘宝搜索店铺：优尖升教育网址：shop492842749.taobao.com第六章质量与密度第1节密度（共2课时）第1课时质量与体积的关系知识能力全练知识点一质量与体积的关系1.(2021北京延庆期中)在探究“同种物质的质量与体积的关系”实验中,所用的实验器材有托盘天平(配砝码)､不同体积的木块若干｡(1)在调节天平横梁平衡时,指针静止后如图6-2-1甲所示,应将横梁右端的平衡螺母向________(选填“左”或“右”)调节｡(2)记录的实验数据如表,根据表格中的数据,在图乙中画出质量与体积的关系图像｡(3)分析图像,得出的探究结论是:该物质质量与体积的比值是________｡2.(2021山东济南市中一模)同学们自从学了物理后,养成了观察生活的好习惯,以下是小明班的同学们在日常生活中观察到的一些现象:A.一杯水比半杯水的质量大B.一块橡皮比半块橡皮的质量大C.一块大石头比小石头的质量大于是,他们根据以上现象提出了猜想:物体的质量可能与物体的体积有关｡(1)为了验证猜想,小明在下列材料中选择一组作为研究的材料,他选择的是________(选填序号)｡更多资料添加微信号：DEM2008淘宝搜索店铺：优尖升教育网址：shop492842749.taobao.com更多资料添加微信号：DEM2008淘宝搜索店铺：优尖升教育网址：shop492842749.taobao.com(a)10cm3的铜块；(b)10cm3的铝块；(c)10cm3的铁块；(d)20cm3的铜块；(e)30cm3的铜块｡(2)测量物体的质量前,小明将天平放在水平台上,将游码移至称量标尺左端“0”刻度线处,发现指针偏向分度标尺的左侧(如图6-2-2所示),接下来,他应该将平衡螺母向________调节,直至指针指到分度盘的正中央｡(3)小明将天平调好后,对所选物体进行了测量并将实验数据记录在表一中同时｡,在与同学们的交流中,他又得到了小华同学的实验数据如表二所示｡表一:小明所选的材料表二:铁块分析表一(或表二)中的体积及质量变化的倍数关系,可归纳得出的初步结论是________________________________________________________________________________________｡(4)综合分析两个表中的实验数据,小明发现:不同物质,其质量与体积的比值是________(选填“相同”或“不同”)的｡(5)为了使结论更具有普遍性,他们还应该用________进行实验｡同学们意识到质量与体积的比值可能会反映物质的某种特性,于是他们继续探究下去……第2课时密度更多资料添加微信号：DEM2008淘宝搜索店铺：...
