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专题2.4 噪声的危害和控制--八年级物理人教版(上册).docVIP免费

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第二章声现象第4节噪声的危害和控制1.噪声:从物理学的角度看,噪声是指发声体做____________发出的声音;从环保角度看,凡是妨碍人们正常________、________和________的声音以及对人们要听的声音产生________的声音,都是噪声。乐音与噪声的区别是乐音是_________的振动,噪声是__________振动。2.噪声的等级和危害:人们用_________来划分声音强弱的等级,其符号________,为保证正常的工作和学习,声音不能超过________dB。为保护听力,声音不能超过________dB。3.噪声的控制:从三个方面入手,即防止噪声的_________,阻断它的_________,防止它进入________。4.几种常见的物理实验方法①控制变量法:在研究某个问题与多种因素的关系时,每次只改变_________因素,保持其他因素_________,通过分析这个改变的因素与所研究问题之间的关系,再分析综合得出结论(或规律)的方法。例如探究音调与振动快慢的关系时,改变钢尺伸出桌外的长度,用相同大小的力拨动钢尺。②转换法:把不易观测的物理量和现象转换成其他_________观测的物理量和现象的方法。在研究“声音是由物体振动产生”的实验中就利用了转换法。例如用乒乓球显示微小振动。③推理法:在研究问题时,保留主要影响因素,忽略次要因素,从而简明扼要地揭示事物的本质的方法。例如在研究“真空不能传声”的实验中就利用了_________法。[来源:Z,xx,k.Com]④类比法:由一类事物所具有的特性,推出与其类似的事物也具有这种特性的分析和处理问题的方法。例如将“声波”类比“___________”来认识声音在介质中的传播方式。无规则振动工作学习休息干扰有规则无规则分贝dB7090产生传播人耳一个不变易于推理水波一、噪声的来源从物理学角度看,噪声是指发声体做无规则的杂乱无章的振动发出的声音;从环境保护的角度,噪声是指妨碍人们正常休息、学习和工作的声音,以及对人们要听的声音起干扰作用的声音。学科;网噪声的来源:主要源于工业噪声(机器的运转声等)、交通噪声(如机动车鸣笛等)、生活噪声(如人们大喊大叫、家用电器发出的声音等)。【例题1】我们生活在声音的世界里,声音无处不在。从物理学角度看,下列声音属于噪声的是A.工厂车间里机器的轰鸣声B.剧场里京剧表演的演奏声C.装修房子的电钻声D.婚庆时的爆竹声参考答案:ACD二、减弱噪声的方法防止噪声的产生、阻断噪声的传播、防止噪声进入人耳。(1)防止噪声产生——给摩托车加消声器;(2)阻断噪声的传播——城市...

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