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九年级数学上册21.2.2+公式法同步测试+新人教版.docVIP免费

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公式法1.方程x2+x-1=0的一个根是(D)A.1-B.C.-1+D.【解析】用公式法解得x=.2.一元二次方程x2+x-2=0的根的情况是(A)A.有两个不相等的实数根B.有两个相等的实数根C.只有一个实数根D.没有实数根3.[2012·南昌]已知关于x的一元二次方程x2+2x-a=0有两个相等的实数根,则a的值是(B)A.1B.-1C.D.-【解析】 关于x的一元二次方程x2+2x-a=0有两个相等的实数根,∴Δ=b2-4ac=0,即22-4(-a)=0,解得a=-1.4.[2012·广安]已知关于x的一元二次方程(a-1)x2-2x+1=0有两个不相等的实数根,则a的取值范围是(C)A.a>2B.a<2C.a<2且a≠1D.a<-2【解析】Δ=4-4(a-1)=8-4a>0,得a<2.又a-1≠0,∴a<2且a≠1.5.方程4y2=5-y化成一般形式后,a=__4__,b=__1__,c=__-5__,则b2-4ac=__81__,所以方程的根为__y1=1,y2=-__.6.[2013·滨州]一元二次方程2x2-3x+1=0的解为__x1=1,x2=__.7.方程2x2+5x-3=0的解是__x1=-3,x2=__.8.如果关于x的一元二次方程x2-6x+c=0(c是常数)没有实数根,那么c的取值范围是__c>9__.【解析】 关于x的一元二次方程x2-6x+c=0(c是常数)没有实数根,∴Δ=(-6)2-4c<0,即36-4c<0,c>9.9.不解方程,判断下列一元二次方程的根的情况:(1)3x2-2x-1=0;(2)2x2-x+1=0;(3)4x-x2=x2+2;(4)3x-1=2x2.解:(1)Δ>0,方程有两个不相等的实数根;(2)Δ<0,方程没有实数根;(3)Δ=0,方程有两个相等的实数根;(4)Δ>0,方程有两个不相等的实数根.10.用公式法解方程:(1)x2-5x+2=0;(2)x2=6x+1;(3)2x2-3x=0;(4)3x2+6x-5=0;(5)0.2x2-0.1=0.4x;(6)x-2=2x2.解:(1)x1=,x2=;(2)x1=3+,x2=3-;(3)x1=0,x2=;(4)x1=,x2=;(5)x1=,x2=;(6)无解.11.用两种不同的方法解一元二次方程x2+4x-2=0.解:方法一:由原方程得x2+4x+4=2+4,即(x+2)2=6,∴x+2=±,∴x=-2±,∴x1=-2+,x2=-2-.方法二: a=1,b=4,c=-2,Δ=b2-4ac=42-4×1×(-2)=24>0,∴x==-2±,∴x1=-2+,x2=-2-.12.用适当的方法解一元二次方程:(1)(3x+1)2-9=0;(2)x2+4x-1=0;(3)3x2-2=4x;(4)(y+2)2=1+2y.解:(1)x1=,x2=-;(2)x1=-2-,x2=-2+;(3)x1=,x2=;(4)无解.13.先化简,再求值:÷,其中x满足方程x2+x-6=0.解:÷=÷=·=.由x2+x-6=0可解得x1=2(不合题意,舍去),x2...

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