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21.31 《一元二次方程》全章复习与巩固(巩固篇)(人教版).docxVIP免费

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专题21.31《一元二次方程》全章复习与巩固(巩固篇)(专项练习)一、单选题1.已知方程,有一个根是,则下列代数式的值恒为常数的是().A.abB.C.D.2.已知方程,等号右侧的数字印刷不清楚,若可以将其配方成的形式,则印刷不清楚的数字是()A.6B.9C.2D.3.若a,b满足,则()A.3B.4C.5D.64.欧几里得在《几何原本》中,记载了用图解法解方程的方法.类似地可以用折纸的方法求方程的一个正根.如图,裁一张边长为1的正方形纸片ABCD,先折出BC的中点E,再折出线段AE,然后通过折叠使EB落在线段AE上,标注点B的新位置F,则.类似地,再在AB上折出点M使,则表示方程的一个正根的是()A.线段BM的长B.线段AM的长C.线段BE的长D.线段AE的长5.若对于任意实数a,b,c,d,定义=ad-bc,按照定义,若=0,则x的值为()A.B.C.3D.6.若关于x的方程有实数根,则的值为()A.-4B.2C.-4或2D.4或-27.已知关于x的一元二次方程的两实数根为,且满足,则的值为()A.4B.-4C.4或-2D.-4或28.若a、b是关于x的一元二次方程x2kx+4k0的两个实数根,且a2+b2=12,则k的值是()A.B.3C.或3D.或19.在“双减政策”的推动下,某校学生课后作业时长有了明显的减少.去年上半年平均每周作业时长为a分钟,经过去年下半年和今年上半年两次整改后,现在平均每周作业时长比去年上半年减少了70%,设每半年平均每周作业时长的下降率为x,则可列方程为()A.B.C.D.10.如图,在△ABC中,∠ABC=90°,AB=8cm,BC=6cm.动点P,Q分别从点A,B同时开始移动,点P的速度为1cm/秒,点Q的速度为2cm/秒,点Q移动到点C后停止,点P也随之停止运动.下列时间瞬间中,能使△PBQ的面积为15cm2的是()A.2秒钟B.3秒钟C.3秒钟或5秒钟D.5秒钟11.如图,程序框图的算法思路源于我国古代数学名著《九章算术》中的“更相减损术”,执行该程序框图,如果输出的值为5,那么输入x的值为()A.-8B.-2C.1D.8二、填空题12.关于x的方程ax2-2bx-3=0(ab≠0)两根为m,n,且(2am2-4bm+2a)(3an2-6bn-2a)=54,则a的值为______.13.若,是方程的两根,则的值为______.14.已知,那么的值是______.15.已知矩形的长和宽分别为a和b,如果存在另外一个矩形,它的周长和面积分别是已知矩形的三分之一,则a,b应该满足的条件为_____.16.已知一元二次方程的两个根是菱形的两条对角线长,则这个菱形的周长______.17.若两个最简二次根式与是同类二次...

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