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11.1.2 三角形高、中线与角平分线-2021-2022学年八年级上册分层练习(人教版)(原卷版).docxVIP免费

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第十一章三角形11.1.2三角形高、中线与角平分线1.下列选项中,过点P画AB的垂线,三角板放法正确的是()A.B.C.D.2.已知:如图,直线BO⊥AO于点O,OB平分∠COD,∠BOD=22°.则∠AOC的度数是()A.22°B.46°C.68°D.78°3.如图,直线AD,BE相交于点O,CO⊥AD于点O,OF平分∠BOC.若∠AOB=32°,则∠AOF的度数为A.29°B.30°C.31°D.32°1.如图,过△ABC的顶点A,作BC边上的高,以下作法正确的是()A.B.C.D.2.如图,在△ABC中有四条线段DE,BE,EF,FG,其中有一条线段是△ABC的中线,则该线段是()*课前课前复习课前预习A.线段DEB.线段BEC.线段EFD.线段FG3.三角形的重心是()A.三角形三条边上中线的交点B.三角形三条边上高线的交点C.三角形三条边垂直平分线的交点D.三角形三条内角平行线的交点4.下列说法正确的是()①三角形的角平分线是射线;②三角形的三条角平分线都在三角形内部,且交于同一点;③三角形的三条高都在三角形内部;④三角形的一条中线把该三角形分成面积相等的两部分.A.①②B.②③C.③④D.②④考查题型一画三角形的高例题1.下列各组图形中,AD是△ABC的高的图形是A.B.C.D.基础练1-1.如图,用三角板作△ABC的边上的高线,下列三角板的摆放位置正确的是()A.B.C.D.考查题型二与三角形高有关的计算题例题2.如图,△ABC中,D,E分别是BC上两点,且BD=DE=EC,则图中面积相等的三角形有()*课中A.4对B.5对C.6对D.7对基础练2-1.如图,在直角三角形ABC中,点B沿CB所在直线远离C点移动,下列说法错误的是()A.三角形面积随之增大B.∠CAB的度数随之增大C.BC边上的高随之增大D.边AB的长度随之增大基础练2-2.在△ABC中,AD、CE分别是△ABC的高,且AD=2,CE=4,则AB:BC=()A.3:4B.4:3C.1:2D.2:1基础练2-3.如图,在5×4的方格纸中,每个小正方形边长为1,点O,A,B在方格纸的交点(格点)上,在第四象限内的格点上找点C,使△ABC的面积为3,则这样的点C共有()A.2个B.3个C.4个D.5个提高练2-4.已知直角三角形ABC中,∠ACB=90°,AC=4,BC=3,AB=5,点D从点A到点B沿AB运动,CD=x,则x的取值范围是().A.≤x≤3B.≤x<4C.≤x≤4D.≤x≤5提高练2-5.若一个三角形的三边长之比为3:5:7.则这个三角形三边上的高之比为()A.3:5:7B.7:5:3C.35:21:15D.6:5:4考查题型三三角形中线有关的长度和面积问题例题3.已知BD是△ABC的中线,AB=5,BC=3,且△ABD...

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