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第21课 蝉(基础训练)(解析版).docxVIP免费

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更多资料添加微信号:DEM2008淘宝搜索店铺:优尖升教育网址:shop492842749.taobao.com更多资料添加微信号:DEM2008淘宝搜索店铺:优尖升教育第21课蝉【基础训练】一、选择题1.下列语段中加点字的读音完全正确的一项是()它臃肿的身体里面有一种汁液,可以用来抵御穴里的尘土。它掘土的时候,将汁液喷洒在泥土上,使泥土成为泥浆,于是墙壁就更加柔软。幼虫再用它肥重的身体压上去,使烂泥挤进干土的罅隙。A.yǒngyújīxiāB.yōngyùzhīxiàC.yǒngyúzhīxiāD.yōngyùjīxià【答案】B【解析】【详解】“臃”读作yōng,“御”读作yù,“汁”不能取半边字的读音,读作zhī,“𦉑隙”缝隙、裂隙。读作xià。故选B。2.下列对课文内容的理解不正确的一项是()A.本文是一篇科学小品文,它不像一般的说明文那样平实、刻板,而是灵活生动、不拘一格、生动传神、颇有情趣。B.本文主要采用了拟人的修辞手法,将蝉人格化,读来生动形象,使人倍感亲切。C.从全文来看,作者是按照“幼虫——成虫——卵——成虫”的顺序来写的,这样安排使行文新颖活泼、不落俗套,突出了蝉“四年黑暗中的苦工”这一重要特点。D.本文的结尾段运用了抒情和议论两种表达方式,用富有诗意的语言总结蝉的一生,抒发了对蝉的由衷赞叹和同情。【答案】C【详解】C.课文是按照“幼虫——成虫——卵——幼虫”的顺序来写的,选项错误;故选C。3.下列句子没有语病的一项是()A.《昆虫记》的作者是法国昆虫学家法布尔写的。更多资料添加微信号:DEM2008淘宝搜索店铺:优尖升教育网址:shop492842749.taobao.com更多资料添加微信号:DEM2008淘宝搜索店铺:优尖升教育B.《昆虫记》一书不仅详尽地记录着法布尔痴迷昆虫研究的动因、生平抱负、知识背景和生活状况,更记载着法布尔的研究成果。C.通过学习课文《蝉》,使我对蝉的习性和生长规律有了一定的了解。D.他沉浸在大自然的各种声音之中,河水的声音、芦苇荡的声音、鸟鸣声昆虫声,并与之互动。【答案】D【详解】A.句式杂糅,可删去“的作者”或“写的”;B.语序颠倒,可将“法布尔痴迷昆虫研究的动因、生平抱负、知识背景和生活状况”与“法布尔的研究成果”调换;C.缺少主语,可以删去“通过”或“使”;故选D。4.阅读下面的文字,回答问题。我们不应当讨厌它那喧嚣的歌声,因为它掘土四年,现在才能够穿起漂亮的衣服,长起可与飞鸟匹敌的翅膀,沐浴在温暖的阳光中。什么样的钹声能响亮到足以歌颂它那来...

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