2022-2023学年七年级语文下学期期中期末考前总复习说明文阅读讲解一、说明文知识点讲解说明文知识点归纳（1）：说明方法：常见的有列数字、作比较、举例子、打比方、分类别、作诠释、下定义、列图表、引资料摹状貌（2）：说明顺序：1、时间顺序；2、空间顺序；3、逻辑顺序；（从现象到本质、从原因到结果、从抽象到具体、从整体到部分、从主要到次要、由个别到一般、由一般到特殊）（3）：说明的结构层次：总分式（总分、分总、总分总）并列式递进式（4）：说明的语言：生动平实（5）：说明文的分类：按照说明对象分为事物说明文和事理说明文按照说明语言分为生动说明文平实说明文（科学小品文属于生动说明文）（6）：说明文阅读应该注意的问题：1、文章开头引用一个故事的作用是什么？（1）引出说明对象-----------（2）增加文章的趣味性，能够吸引读者。2、说明对象的特征有哪些：一般需要从文中来找，可能有原话，也可能有一些词语来概括，需要我们去找，一般非常集中或者是非常明显的并列式句子存在。3、结合内容解释什么是--------？这是一个下定义的格式，首先需要格式要标准，即“----是--------”或者是“----------叫做-----”，中间的内容需要从文中找，可以找一些句子，也可以找一些词语进行组合排列，顺序是可以颠倒的。这些词语不一定在一个段落，也可能在几个段落中出现。4、说明的内容和说明对象要区分开：说明的内容指的是说明的具体的内容，比如“---的构成、原理、制造方法等等”说明对象就是一个事物或者是事理。如说明对象是故宫博物院。5、说明文中这个词能不能去掉？为什么？（举例子说明语言运用体现了准确性）首先要分析这个词的意思，然后再说明在文中的内容，然后再说，如果去掉，就表明了--------，与事实不符合，体现了说明文语言的准确性。例：“大约五千年前”这个句子中的大约能不能去掉。（大约表示的是不确定，也许差不多的意思，表明不一定是五千年前，如果去掉，就表示一定是五千年前，与事实不符合，体现了说明文语言的准确性）“经过了长期大量的积累--”（长期表示时间之长，大量表示数量之多，在文中表明-------，如果去掉，就变成了----------，与事实不符合，体现了说明文语言的准确性。）6、文章运用了什么说明方法，有什么作用？一般要回答出说明方法，还要回答出具体的内容方面的作用。如：“运用了举例子的说明方法，通过举了----的例子，进一步说明了-----内容。”“运用了列数字的说明方法，准确的...
