更多资料添加微信号：DEM2008淘宝搜索店铺：优尖升教育网址：shop492842749.taobao.com更多资料添加微信号：DEM2008淘宝搜索店铺：优尖升教育第01课春【提升训练】一、选择题1．对《春》结尾的三个比喻的理解不正确的一项是（）A．第一个比喻是表现春天生命的开始，一切都是新的，给人以希望。B．第二个比喻是描写春天给人带来美的想象力。C．第三个比喻是强调春天蕴藏着无限的创造力。D．这三个比喻生动地揭示了春天的个性“新”、“美”、“力”，热情洋溢地赞美了春天。抒发了作者对美好未来的憧憬与热烈的追求。【答案】D【解析】试题分析：D中“抒发了作者对美好未来的憧憬和热烈追求”不够准确。考点：归纳内容要点，概括中心意思。能力层级为分析综合C。2．依次填入下面句子中横线上的词语恰当的一项是（）风里带来些_____________泥土的气息，____________青草味儿，还有各种花的香，都在微微____________空气里酝酿。A．润湿的混着新翻的B．混着润湿的新翻的C．新翻的润湿的混着D．新翻的混着润湿的【答案】D【详解】本题考查对课文内容的掌握。选段出自朱自清的《春》，本文要求能够有感情的背诵课文。可以根据语境分析，“泥土的气息”只有在“翻地之后”才能闻得到。“泥土的气息、青草味儿、还有各种花的香”需要“混在”一起，才能“酝酿”。故选D。原文是：“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，与轻风流水应和着。牛背上牧童的短笛，这时候也成天嘹亮地响着。3．结合语境，下列加点词语解释有误的一项是（）A．桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。（这里指众多果树争先恐后地开花）B．“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。（这里指杨柳随风飘舞由自在）更多资料添加微信号：DEM2008淘宝搜索店铺：优尖升教育网址：shop492842749.taobao.com更多资料添加微信号：DEM2008淘宝搜索店铺：优尖升教育C．还有名种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。（这里指各种气息在空气里，像发酵似的，越来越浓）D．春天像小姑娘，花枝招展的；笑着，走着。（这里比喻姿态优美）【答案】B【详解】B.杨柳风：吹动杨柳的风，指春风。故选B。4．下列语句标点符号使用有误的一项是A．“一年之计在于春”，刚起头儿，有的是工夫...
