添加微信：car4900，免费领小学资料Unit4MyHome第四单元课题：ALet’slearnLet’sdo课型：新授主备人：使用时间：组别：学习目标：1.能听懂、会说：Thisismyhome.并能简单描述自己的房间。2.能听、说、认读study,bathroom,bedroom,livingroom,kitchen等单词并能在日常生活中运用。3.能听懂Let’sdo部分中的指示语，并能按指令做出相应的动作。[课前尝试]1、复习句型“What’sthis?It’sa…”Whereisthe…?———————。2、写出下列单词的汉语意思：in_____on____under____[课堂探究]提问并回答：What’sthis？It’s________________.Whatarethey?Theyare_________________.Isthisastudy?________________.Isthisabedroom?________________.[课后检测]写出下列单词。椅子床家房间学校窗户[作业设计]认一认，抄一抄：studylivingroombathroombedroomkitchen第四单元课题：ALet’stalkLet’splay课型：新授主备人：使用时间：组别：学习目标：1.能听懂、会说：Issheinthestudy/livingroom?No,sheisn’t.Ihaveanew…Whereis…?并能在实际情境中运用。2.能完成Let’splay中的猜物游戏。[课前尝试]写出下列单词的汉语意思：study（）livingroom（）bathroom（）bedroom（）kitchen（）[课堂探究]添加微信：car4900，免费领小学资料添加微信：car4900，免费领小学资料提问并回答：Isyoureraseronyourdesk?Isitinyourpencil-box?Issheinyourstudy?Issheinthelivingroom?[课后检测]听音找出听到的单词。()1.A.bedroomB.bathroomC.livingingroom()2.A.sofaB.fridgeC.table()3.A.phoneB.shelfC.bed()4.A.studyB.kitchenC.eraser()5.A.homeB.schoolC.window[作业设计]用括号中所给单词的适当形式填空。1．Letmecleanthethree________(window).2．He______(have)twobigeyes.3．Ilikemy_________(classroom).4．Therearemany______(desk)inmyclassroom.5．________(Are)thisyourlivingroom?第四单元：课题：Let’spell课型：新授主备人：使用时间：组别：学习目标：1.能听、说、读、写单词并能根据图意填空。2.运用游戏巩固学过的单词。[课前尝试]写出下列单词的汉语意思：study（）livingroom（）bathroom（）bedroom（）kitchen（）[课堂探究]提问并回答：What’sthis?Howmanyroomscanyousee?Isitaroom?Isitahome?What’sintheclassroom?[课后检测]选择正确答案。添加微信：car4900，免费领小学资料添加微信：car4900，免费领小学资料()1．_______isMike?He...
