添加微信：car4900，免费领小学资料课题：Unit1Myclassroom（第1课时）授课时间：一、学生学习什么——学习目标1．能听懂、会说：What'sintheclassroom?Aboard,twolights,manydesksandchairs...并能在实际情景中运用。2．能听、说、认读本课主要单词：classroom,window,door,picture,board,light,3．能听懂并能按照指令做事情。二、学生怎么学——学习过程1、复习题：将下列单词与对应含义相连：BookA.尺子PencilboxB.书本SchoolbagC.蜡笔RulerD.书包EraserE.橡皮CrayonF.铅笔盒2、尝试学习题（1）、尝试拼读单词，并写一写。（2）、相互交流，用什么方法记住本课的6个生子。（3）、尝试用句型“What'sintheclassroom?Aboard,twolights,manydesksandchairs...”等简单描述教室中的事物。3、巩固练习题：(1)Thisisnewdesk.A.IB.meC.my(2)Letgotoschool.A.ourB.usC.we(3).!Thisisourclassroom.A.SeeB.LookC.Watch(4)Ianewpicture.A.hasB.tohaveC.have(5).—isthebook?—It’sonthedesk.A.WhenB.WhyC.Where(6).Isee“e”.A.aB.anC./4、总结归纳：(1)、知识点归纳:认读、默写classroom、window、blackboard、light、picture、door、这6个单词。（2）、做题技巧归纳：用音标来拼读单词，是记住单词很有效的一种方法。三、学生学得怎么样——当堂检测：添加微信：car4900，免费领小学资料添加微信：car4900，免费领小学资料对照目标课堂检测题：选择正确答案()1、Turn____thelight,please!A、underB、onC、in()2、Wehave____newclassroom.A、theB、anC、a()3、Wehavefivenew____.A、chairB、chairsC、chaires()4、Letme____thewindow.A、sweepB、putupC、clean2、当堂检测结果（检测题正确率）:检测题正确率90%。3、补救过关（需要补救的知识点及补救练习）：课题：Unit1Myclassroom（第2课时）授课时间：一、学生学习什么——学习目标1、听懂，会说并在日常生活中运用wehave….这一句型2、听懂，会说表建议的句子“let’sgoandhavealook.”3、能听懂，会说并能恰当使用表方位的词near二、学生怎么学——学习过程1、复习题：复习上节课所学单词，写出下列单词的汉语意思。1、blackboard_________2、picture_________3、window添加微信：car4900，免费领小学资料添加微信：car4900，免费领小学资料4、light________5、door________6、classroom________2、尝试学习题（1）、尝试拼读新单词：really、near、TV、clean、help，并写一写。(2)把相对的英汉句子...
