+微信：car4900，免费领资料11画杨桃教材基础知识针对性训练与基本能力巩固提高一、看拼音写词语。dīnɡzhǔqiánpáikàobiānshěnshì（）（）（）（）yánsùbànshǎnɡshúxījiàohuì（）（）（）（）xiǎnɡdānɡrányìfúhuàhéyányuèsè（）（）（）二、比一比，再组词。幅（）诲（）悦（）副（）侮（）说()丁（）靠（）熟（）叮（）辈（）热（）三、请写出下列词语的近义词。相似—叮嘱—四、请写出下列词语的反义词。熟悉—准确—五、请在括号里填上恰当的词语。（）地看（）地画（）的笑声（）的杨桃探究拓展能力强化训练与应用综合能力的养成1．（探究题）我发现文中在描写老师时，老师的表情由一开始“神情变得严肃了”发展到后来变为“和颜悦色”，老师有这样的变化是因为：2．(阅读题）阅读下文，回答问题。达·芬奇画蛋十四岁那年，达·芬奇到佛罗伦萨拜著名艺术家弗罗基俄为师。弗罗基俄是第1页共2页+微信：car4900，免费领资料最全小学资料，公众号：小学捡知识+微信：car4900，免费领资料位很严格的老师，他给达·芬奇上的第一堂课就是画鸡蛋，一丝不苟地照着样子去画。这样画了许久，达·芬奇有点不耐烦了，他问老师，为什么老是让他画鸡蛋，什么时候才能画完。老师回答他说，别以为画鸡蛋很简单，很容易。在一千只蛋当中，从来没有两只的形状是相同的。即使同一只蛋，只要变换一个角度看它，形状也就立即不同了。如果要在画纸上准确地把它表现出来，非要下一番苦功不可。等到手眼一致，你就会对任何形象都能应付自如了，这个基础工作必须做好。达·芬奇听了老师的话，很受启发，于是更加刻苦地画鸡蛋。后来，达·芬奇的艺术水平很快超过了老师，终于成为伟大的艺术家。(1)读了上面的故事，你知道老师为什么让达·芬奇画鸡蛋了吗？(2)达·芬奇通过刻苦地画鸡蛋，后来艺术水平很快超过了老师，终于成为伟大的艺术家。你能说说他成功的原因吗？部分参考答案：基础部分：三、相像嘱咐四、陌生模糊拓展部分：2、（1）老师让达·芬奇画蛋是为了让达·芬奇练好基本功。因为只有基本功扎实，画东西才能得心应手。（2）因为达·芬奇基本功扎实，而且非常刻苦。第2页共2页+微信：car4900，免费领资料最全小学资料，公众号：小学捡知识
