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四(上)外研 module 3知识清单(1).docxVIP免费

四(上)外研 module 3知识清单(1).docx_第1页
四(上)外研 module 3知识清单(1).docx_第2页
更多学习资料关注洋洋老师微信:z9514301更多学习资料关注洋洋老师微信:z9514301Module3一、核心词汇1.名词:kid小孩thing东西,物品;事情people人,人们dragon龙boat船men(man的复数形式)男人chess国际象棋clock钟2.动词:see看到drink喝,饮draw画jump跳sing唱歌dance跳舞row划(船)3.形容词:interesting有趣的hungry饥饿的4.情态动词:can能够,会5.介词:between在……之间,在中间6.短语:geton上(车)lotsof许多dragonboat龙舟playchess下国际象棋soyamilk豆浆二、拓展词汇1.副词:gently轻轻地;缓缓地merrily愉快地2.短语:do打太极拳playfootball踢足球playbasketball打篮球drawpictures画画rowaboat划船takepictures拍照片三、核心句型1.Lookatthepeopleinthepark.看公园里的那些人。解读:此句是lookat引导的祈使句。举一反三:Lookatthegirloverthere.看那边的那个女孩。2.Let􀆳sgo!我们走吧!解读:此句是let引导的祈使句。let可引导祈使句,表示建议。let􀆳s是letus的缩写形式,let􀆳s指包括听话者在内的“我们”,可翻译成“让我们……吧”。letus不包括听话者在内。句型结构:Let+sb+动词原形+其他.举一反三:Let􀆳sdrawapicture.我们画画吧。Let􀆳sgotothezoo.我们去动物园吧。3.They􀆳replayingfootball.他们正在踢足球。解读:此句是描述某人正在做某事的句型。其中play的用法如下:(1)play后接球类名词时(名词前不加定冠词the),意为“打;踢”。举一反三:playfootball踢足球playbasketball打篮球(2)play后接乐器名词时(名词前须加定冠词the),意为“弹;拉;演奏”等。举一反三:playthepiano弹钢琴playtheviolin拉小提琴(3)play后接人或玩具时,需用with连接。举一反三:playwithLily跟莉莉玩playwiththedoll玩洋娃娃4.What􀆳stheelephantdoing?大象在做什么?解读:此句是现在进行时的特殊疑问句。回答特殊疑问句时,要根据实际情况回答。句型结构:What+be动词+主语+现在分词+其他?更多学习资料关注洋洋老师微信:z9514301更多学习资料关注洋洋老师微信:z9514301举一反三:—Whataretheydoing?他们在做什么?—They􀆳rerunning.他们正在跑步。四、开拓眼界大象——踮脚走路的巨鼠大象是现存体型最大的陆地动物。巨大的体型既是它们成功繁衍的秘密,也是它们能够适应自然环境的原因。大象身体长得很大,因而可以在广袤的草原上与同样生活在那里的数量众多、善于咀嚼的羚羊等反刍动物进行生存竞争。出于对以粗糙的木本植物为食物的适应,这些反刍动物需要有一个大型的消化...

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