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四(上)外研 Module 4知识清单(2).docxVIP免费

四(上)外研 Module 4知识清单(2).docx_第1页
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Module4一、核心词汇1.名词:juice果汁ice冰,冰块food食物tomato番茄,西红柿egg鸡蛋potato马铃薯,土豆flower花dumpling水饺2.动词:want想要make制作help帮助,帮忙buy买3.副词:also也,还4.量词:some一些5.短语:fastfood快餐howmuch多少钱二、拓展词汇1.名词:noodle面条pan锅;平底锅2.动词:put放;摆3.短语:ofcourse当然buysomeeggs买一些鸡蛋makedumplings包饺子makeacake做蛋糕三、核心句型1.Doyouwantsomerice?你想来些米饭吗?解读:这是生活中使用频率很高的一句日常用语,它用来征求对方的意见,意思是“你想来/要……吗?”,不管要与不要都要有礼貌地回答。举一反三:—Doyouwantsomenoodles?你想来些面条吗?—Yes,please./No,thankyou.是的,请来一些。/不了,谢谢。注意:如果用“Yes,Ido.(是的,我要。)”或者“No,Idon􀆳t.(不,我不要。)”来回答,就显得语气生硬,给人一种不礼貌的感觉。所以,回答“Doyouwant…?”时,尽量用委婉客气的语气来回答,这样才显得有礼貌。2.—Howmuchisit?它多少钱?—Ten.十元。解读:这是询问价格及回答的句型。举一反三:—Howmuchisyourruler?你的尺子多少钱?—Two.两元。—Howmucharethebananas?香蕉多少钱?—Seven.七元。拓展:howmuch还可对不可数名词的量进行提问,意为“多少”。举一反三:—Howmuchwateristhereinthebottle?瓶子里有多少水?—Onlyalittle.只有一点。howmany也意为“多少”,用于对可数名词的量进行提问。举一反三:—Howmanystudentsarethereinyourclass?你们班有多少名学生?—Thirty.三十名。3.Canwehelpyou?我们可以帮忙吗?解读:此句是由情态动词can引导的一般疑问句,用来询问对方是否允许某人做某事。can意为“可以;能”,后面加动词原形,没有人称和数的变化。can的否定形式为cannot,可缩写成can􀆳t。句型结构:Can+主语+动词原形+其他?肯定回答:Yes,主语+can.否定回答:No,主语+can􀆳t.举一反三:—Canweplayhere?我们可以在这儿玩吗?—Yes,youcan.是的,你们可以。口语中也常用“Certainly./Sure./Ofcourse.”表示同意对方的请求。举一反三:—Canwehavesomenoodles?我们可以吃些面条吗?—Ofcourse.当然。四、开拓眼界美国的商店1.超级市场(supermarket)美国最为大众化的商店是超级市场,在这里你不仅可以买到普通商品,还能买到很多美国特产。2.百货商店(departmentstore)百货商店出售的商品种类非常多,上至家用电器、家具,下至唱片、书籍、钉子等。3.杂货店(generalstore)杂货店在美国非常普遍,有食品杂货店...

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