幼儿小班秋季教学方案为迎接新学期的新气象，小班教师制定了教学工作方案。下面是小编收集整理的幼儿小班秋季教学方案，欢迎阅读。幼儿小班秋季教学方案篇一一、目标：1、知识方面(1)引导幼儿观察周围常见得个别自然物(动、植物和无生命物质)的特征，获取粗浅的科学经验，初步了解它们与幼儿生活、与周围环境的具体关系。(2)引导幼儿观察周围常见自然现象的明显特征，获取粗浅科学经验，并感受它们和幼儿生活的关系。(3)引导幼儿观察日常生活中直接接触的个别人造产品的特征及用途，获取粗浅的科学经验，感受它们给生活带来的方便。2、方法技能方面(1)帮助幼儿了解各种感官在感知中的作用，学习正确使用各种感官感知的方法，开展幼儿的感知能力。(2)帮助幼儿掌握根据一个或两个特征从一组物体中挑选出物体并归为一类的分类方法。(3)帮助幼儿掌握通过目测等简单方法比较物体的形状大小和数量的差异。(4)引导幼儿能用词语或简单的句子描述事物的特征或自己的开展，与同伴、教师交流。(5)帮助幼儿学习使用他们日常生活中常用科技产品的简单方法，参与简单的制作活动。3、情感方面(1)激发幼儿对周围事物的好奇心，使其乐意感知和摆弄他们能够直接接触到的自然物和人造物。(2)使幼儿萌发探索自然现象和参与制作活动的兴趣。(3)使幼儿喜爱动植物和周围环境，并能在成人的感染下表现出关心、保护周围事物的情感。二、具体措施1、应用操作法让幼儿主动探索，特别是通过摆弄、操作具体事物材料来学习。除此之外，还运用观察法、实验法、游戏法、讲解演示等方法。2、运用集体教学有目的、有方案的对幼儿施加影响。3、教师为幼儿创设一个宽松和谐的环境，提供各种科学活动的材料，引发幼儿好奇心，让幼儿进行自选操作活动。4、把教育活动和幼儿的生活紧密的联系起来。三：活动内容安排第一周常规第三周玩具真好玩第五周找春天第七周美丽的蝴蝶第九周它是谁的宝宝第十一周小兔乖乖第十三周糖怎么不见了第十五周吹泡泡第十七周手电筒亮起来第十九周下雨了第二十周复习幼儿小班秋季教学方案篇二一、班况分析我班幼儿通过在园一学期的学习、生活以及各位家长的积极配合下,根本上每位幼儿都在原有的根底上得到了提高,生活自理能力方面能做到在老师的帮助下自己穿脱衣服,自己吃饭等。二、教学目标：1、以积极愉快的心情参加集体活动和游戏，能在活动中体验快乐，萌发爱集体的情感。2、了解自己的兴趣、愿望，体验和感谢他人对自己的爱，愿意关爱弱小者，有爱心和同情...
