二升三暑期衔接三年级上册必背课文梳理所见【清】袁枚牧童骑黄牛，歌声振林樾。意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。译文牧童骑在黄牛背上，嘹亮的歌声在林中回荡。忽然想要捕捉树上鸣叫的知了，就马上停止唱歌，一声不响地站立在树旁。注释①牧童：指放牛的孩子。②振：振荡；回荡。说明牧童的歌声嘹亮。③林樾(yuè)：指道旁成阴的树。④欲：想要。⑤捕：捉。⑥鸣：叫。⑦立：站立。语文园地一二升三暑期衔接古诗三首山行【唐】杜牧远上寒山石径斜，白云深处有人家。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。译文山石小路远上山巅弯弯又斜斜，白云生发之处隐隐约约有几户人家。只因爱那枫林晚景我把马车停下，霜染的枫叶胜过鲜艳二月的花。注释1.山行：在山中行走。2.寒山：指深秋时候的山。3.径：小路。4.白云生处：白云升腾、缭绕和飘浮种种动态，也说明山很高。5.斜：此字读xiá，为伸向的意思。6.坐：因为二升三暑期衔接赠刘景文/冬景【宋】苏轼荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。译文荷花凋谢连那擎雨的荷叶也枯萎了，只有那开败了菊花的花枝还傲寒斗霜。一年中最好的景致你一定要记住，最美景是在秋末初冬橙黄桔绿的时节啊。注释1.刘景文：刘季孙，字景文，工，时任两浙兵马都监，驻杭州。苏轼视他为国士，曾上表推荐，并以诗歌唱酬往来。2.荷尽：荷花枯萎，残败凋谢。3.擎：举，向上托。4.雨盖：旧称雨伞，诗中比喻荷叶舒展的样子。5.菊残：菊花凋谢。6.犹：仍然。7.傲霜：不怕霜动寒冷，坚强不屈。8.君：原指古代君王，后泛指对男子的敬称，您。二升三暑期衔接9.须记：一定要记住。10.正是：一作“最是”。11.橙黄橘绿时：指橙子发黄、橘子将黄犹绿的时候，指农历秋末冬初。夜书所见【宋】叶绍翁萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。译文瑟瑟的秋风吹动梧桐树叶，送来阵阵寒意，江上吹来秋风，使出门在外的我不禁思念起自己的家乡。家中几个小孩还在兴致勃勃地斗蟋蟀呢！夜深人静了还亮着灯不肯睡眠。注释①见：古同“现”，出现，显露。②萧萧：风声。③客情：旅客思乡之情。④挑：挑弄、引动。二升三暑期衔接⑤促织：俗称蟋蟀，有的地区又叫蛐蛐。⑥篱落：篱笆。秋天的雨秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的，看，...
