幼儿园方案总结之幼儿园老师计算机培训方案为进一步提高我园老师的现代教育技术，协助全园老师更好地理解现代教育技术及其在幼儿园的应用，初步掌握计算机根本知识及操作，提高我园老师运用多媒体技术开展幼儿园教育活动的才能。结合本园实际，特制定如下计算机培训方案：一、培训内容：1、理解计算机根本知识，能正确操作计算机。WINDOWS.XP的根本使用常识；WORD2023的文字输入排版与打印；WORD2023表格的制造；文件的保存与另存；文件的查找与重命名及删除；幼儿个案输入、上网查找幼教相关材料、Internet根本知识；收发邮件、发附件；理解网络病毒概念等内容。2、学习使用FLASH，掌握制造课件的根本方法。认识并逐步熟悉FLASH软件，理解FLASH根本知识，能从网上下载与教学内容相关的FLASH课件，不断学习运用FLASH进展根本课件制造的方法，能依照本人的活动内容制造出相应的课件内容，积极尝试备课、制造课件、多媒体教学等，不断提高教学技能，优化教学活动构造，提高教学活动效益。二、培训对象及培训方式1、培训对象：全体在职教职工2、培训老师：进修校老师或其他中小学老师3、培训地点：幼儿园多媒体教室4、培训方式：采取以集中参与式、老师的自我学习式的多种培训方式。包括专题培训、案例教学、多媒体教学观摩、协作交流等。三、组织与考核成立以园长为组长，教诲主任为副组长，全园老师为成员的计算机培训工作领导小组，全面负责计算机培训的领导、协调和治理工作，保障计算机培训工作落到实处、富有成效。加强培训过程的检查和催促，记录老师参加培训的出勤情况，定期检查老师的计算机学习笔记、课间制造才能，并将参加培训出勤情况和检查结果，作为老师个人工作年度考核的一个方面。
