《宇宙生命之谜》精彩片段师：现在，我们来学习一篇新课文，同学们看一下课题，是关于什么的？(师板书：宇宙）（生读）师：宇宙是什么？你对宇宙有什么了解？生：宇宙是无比宽大的太空，传说宇宙有外星人。师：你是怎么知道的？生：看课外书知道的，电视节目里有很多。生：宇宙里有无数星球。师：宇宙到底有多大呢？生：无边无际。师：宇宙不仅无边无际，而且从时间上也无始无终。也就是说，不知从哪天开始，到哪天结束，也不知它的边界在哪里。师：宇宙里有无数星球，好多星球在一起就是一个大星系，我们所在的银河系就是一个大星系，在银河里有一个小小的角落是太阳系。师：我们的地球就是太阳系里的一个星球。我们都生活在地球上，但从很久以前，人类就有一个谜：除了地球之外，哪些天体上可能有生命存在呢？现在，我们来了解宇宙生命之谜（师板书）连科学家也不知道的称“谜”，这个问题科学家也没解开，我们来学学，大家有兴趣吗？生：有。师：接下来我们进行“挑战答辩会”，挑战什么内容呢？我们分工一下。我们想用天文科学家的名字来命名各个小组，好不好？生：哥白尼，我们第一小组是哥白尼小组吧。师：你们组就是哥白尼组了，谁来当组长？（选定）师：第二小组的同学知道哪位古今中外天文学家？生：张衡。师：他发明了什么？生：他发明了地动仪，非常了不起。师：我们就叫你们“张衡小组”，谁任组长？（选定）师：好，组长选好了，我们分配一下任务：1.各组长先选四位同学，找到文章中最重要的一个段落，读给另一个小组听并陈述你认为重要的原因。2.再找四个同学，找一段你们喜欢的段落说说为什么喜欢，不要重复段落。3.再找四个同学，准备一个学术报告。（就是选文中一个内容，加上有关的课外知识，编成一个发言稿，作学术报告）（生开始组合研究学习）师：“挑战答辩会”现在开始，首先由哥白尼组来提问张衡组的同学，你最喜欢的段落是哪一段？你为什么喜欢？（生1代表第一组，生2代表第二组）生2：（读第三自然段）因为这一段主要说明生命在天体中生存的条件。师：很好，请这位同学说一说生命在天体中生存的条件有哪些。生2：在天体上生存要有四个条件：一是合适的温度，二是必要的水分和生命物质，三是适当成分的大气，四是足够的光和热。师：下面由哥白尼小组来读重要段落。生1：（读第8自然段）因为这段写火星上生命难以存在，否定了生命存在的理由。师：把这段放到课文整体中评议。师：下面进行第二项，找一段你们喜欢的段落说说...
