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第19课《一直窝囊的大老虎》精品配套练习(基础+阅读)-部编版语文四年级上册+.docxVIP免费

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添加微信:car4900,免费领小学资料添加微信:car4900,免费领小学资料第19课《一直窝囊的大老虎》精品配套练习一、积累与运用1.看拼音写词语。bānjíyíduànpáiliànzáɡuō[来源:学科网ZXXK]chèhuànxìnɡkuīkùziwātǔ2.下面加点字的读音完全相同的一项是()A.露珠暴露露脸B.角色丑角角度C.哄传哄笑哄抢D.啊呀啊哟啊,好吧3.下列哪个句子没有描写人物的神态()A.他愉快地笑了,脸上的皱纹宛如一朵盛开的金菊。B.明明先是一愣,随即伸手推开,脸涨得通红,可最后还是接受了。C.看着同班的小朋友在台上又唱又跳,边说边比画,我真个羡慕得要死。D.他眼里闪烁着一股怒火,牙齿咬得咯咯作响,好似一头被激怒的狮子。4.在《一只窝囊的大老虎》中,“我”羡慕台上的小朋友的原因是()A.小朋友表演得好,得到了掌声。B.“我”从来没表演过,想去表现自己。C.“我”也想尝尝别人看“我”表演、给“我”鼓掌的味道。D.“我”渴望得到老师的表扬和关注,得到同学的称赞。5.下列说法不正确的一项是()A.《一只窝囊的大老虎》写的是叶至善回忆自己童年时在一次班级演出时扮老虎的故事。B.课文是按照事情发展的顺序记叙的,可以归纳为:期盼参加演出、饰老虎没成功、寻找失败根源三部分。C.演出前后“我”的心理变化过程是:期待→不自信→自豪→紧张。D.“窝囊、糨糊、窟窿、将就”这几个词语中的加点字都是轻声。6.描写在线。(指出下列句子运用的描写方法)A.语言描写B.心理描写C.动作描写D.外貌描写1.我多想在台上露露脸,尝尝大家都看着我、给我鼓掌是什么味道。()添加微信:car4900,免费领小学资料添加微信:car4900,免费领小学资料2.她看了我半晌才下决心说:“就这样吧,你扮老虎。”()3.他穿着一件学生装外衣,非常干练。()4.我立刻弯下身子爬上去,嘴里啊呜啊呜直叫。()7.读句子,体会作者的心情变化。A.期待表演B.充满自信C.紧张、狼狈(1)我多想在台上露露脸,尝尝大家都看着我、给我鼓掌是什么味道。()(2)“记住了!”我连忙答应。我有充分的自信。()(3)我总算一直演到了躺下来死掉。到底怎么演完的,我一点儿也记不起来,只记得耳边的笑声接连不断。等到幕布拉下,我站起来脱下头罩,满头满脸都是汗珠。()8.选词填空。满意满足1.沟水汩汩,()很地响着。2.人生就像一只钟摆,永远在渴望的痛苦和()的厌倦之间摆动!懊恼懊悔3.这种()终于引起了长辈的注意。4.我辜负了老师的好意,竟然顶撞...

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