添加微信：car4900，免费领小学资料添加微信：car4900，免费领小学资料27巨人的花园字词积累练一、给加点字选择正确的读音，画“√”。允许(yǔnrǔn)覆盖(fūfù)一缕(lǚlǔ)搂住(lōulǒu)二、看拼音，写词语。qìqiángjìnzhǐgēnzōngpǐnpáifēngshuòchéngfáhūxiàozìsīliǎnjiáchāichú三、在括号里填上恰当的词语。()的花园()的果子()的歌声()的孩子们()地打开()地飞舞()地玩耍()地走下楼语句应用练四、按要求完成句子练习。1．园里长满了青草，草丛中露出花朵。(扩句，突出青草和花朵的特点)________________________________________________________________________2．(1)春天来了，乡下到处开着小花，到处有小鸟歌唱。(2)单单在巨人的花园里，仍旧是冬天的景象。看上面的两个句子，你会发现同样是春天，乡下和花园里的景色却截然不同，突出了巨人的________________。3．他说：“我有许多美丽的花，可孩子们却是最美丽的花。”说花“美丽”是因为____________，说孩子们是“最美丽的花”是因为________________。篇章感悟练五、品读课文，理解感悟。1．课文中巨人的花园发生了巨大的变化，请你根据课文内容填一填。添加微信：car4900，免费领小学资料添加微信：car4900，免费领小学资料不同的情况花园里的景象变化的原因第一次变化巨人回来前巨人回来后第二次变化拆除围墙前拆除围墙后2.从这篇童话中，我明白了：_________________________________________________阅读理解练六、课内阅读。他轻轻地走下楼，静悄悄地打开前门，走进花园里。孩子们看见他，非常害怕，立刻逃走了，花园里又出现了冬天的景象。只有那个小男孩没有跑开，因为他的眼里充满了泪水，看不见巨人走过来。巨人悄悄地走到他后面，轻轻抱起他，放到树枝上。这棵树马上开花了，小鸟们也飞来歌唱。小男孩伸手搂住巨人，亲吻着他的脸颊。别的孩子看见巨人不再像先前那样凶狠了，也都跑了回来。春天也跟着一起回来了。巨人对他们说：“孩子们，花园现在是你们的了。”他拿出一把大斧子，拆除了围墙。1．选文中的“他”是指__________，孩子们看到他，立刻逃走了，原因是________________________________________________________________________。2．从选文中的加点词语可以体会到巨人已经______________________________。3．童话故事往往充满着奇妙的想象，你从选文的哪一句话中感受到了故事的神奇？用“____”画出来。4．春天又来到巨人的花园里的原...
