添加微信：car4900，免费领小学资料添加微信：car4900，免费领小学资料10绿字词积累练一、根据语境，读拼音，写词语。这家店门前jǐmǎn()了人，爸爸好不容易买到yìpíng()水递给我，就匆匆和我huīshǒu()告别了。二、词语积累与运用。1．从课文的第2小节中摘抄出表示“绿”的词语。____________________________________________________________2．选择恰当的表示“绿”的词语填入括号里。(填序号)①一碧千里②青翠欲滴③万古长青形容绿的时间长，可以用词语()；形容绿的范围广，可以用词语()；形容绿的程度深，可以用词语()。3．照样子，在括号里填上合适的词语。例：绿得(出奇)红得()黑得()紫得()()得()三、下列句子中加点词语的近义词不正确的一项是()。A．所有的绿集中起来(聚集)B．静静地交叉在一起(插入)C．好像舞蹈教练在指挥(指导)D．按着节拍飘动在一起(飘荡)语句应用练四、按要求完成句子练习。1．好像绿色的墨水瓶倒翻了，到处是绿的……(1)句中“到处”这个词写出了绿的____________。(2)句中省略号的作用是()。A．表示内容的省略B．表示声音断断续续C．表示话题的转换D．表示语意含蓄，让读者去想象(3)读这句诗时，你眼前出现了怎样的画面？________________________________________________________________________2．刮的风是绿的，下的雨是绿的，流的水是绿的，阳光也是绿的。添加微信：car4900，免费领小学资料添加微信：car4900，免费领小学资料(1)这个句子运用了________的修辞方法，写出了自然界充满了绿色。(2)仿照句子，写一写整个世界都被火烧云染红时的景象。____________是红的，____________是红的，____________是红的，____________也是红的。阅读理解练五、课内阅读。所有的绿集中起来，挤在一起，重叠在一起，静静地交叉在一起。突然一阵风，好像舞蹈教练在指挥，所有的绿就整齐地按着节拍飘动在一起……1．诗歌中的“挤”字把______________________当作人来写，这样描写使句子更生动、形象。2．选文中运用了怎样的描写？()A．前一节诗是动态描写，后一节诗是静态描写。B．前一节诗是静态描写，后一节诗是动态描写。C．这两节诗都是静态描写。D．这两节诗都是动态描写。3．读第2小节诗进行判断，正确的画“√”，错误的画“”。(1)这一节诗运用了比喻和拟人两种修辞方法。()(2)这一节诗写出了自然界中春天到处是绿色的。()(3)这一节诗写出了春天绿色的景物看起来十分鲜艳。()(4)这种随风而动的“绿”体现了...
