幼儿园老师学习方案篇一：幼儿老师自我学习方案幼儿老师自我学习方案在教育理论改革的大潮下，在新纲要精神的指导下，在园领导精心的培养下，为了本人更好的工作，并在学习工作中得到成长。特制定老师自我成长方案，并在方案施行中不断修正本人、完善本人，不断提高作为一名老师应具有的素养。一、认真履行好班主任职责，并积极主动的投入工作。作为一名年轻的班主任，关于班主任的工作还需要不断的努力与学习。首先，我将接着本着理解、关心、支持的态度与班级各位老师合作，统一工作思想、教育方针的一致，发挥教育的合力。其次，作为班主任对幼儿的开展充满决心，更要以此来感染班组每一位老师，并以宏大的热情投身于幼教事业，运用内在的鼓舞方式凝聚人心，以成就感、事业感去驱使班组成员在岗位上展示本人的才能，让他们都有自尊与自信。再次，擅长接受每个人提供的最好方法，并在工作中不断修正本人的方案、行为，以习惯新的需要与新开展。再次，及时与班组成员，商讨、交流班级工作中的征询题及处理方法，寻求集体智慧的最大化。最后，深化学习开展家长工作。有针对性的做好家长工作，积极主动地争取家长配合；按照不同类型的家长的需要，指导家庭教育和家庭亲子游戏活动。二、努力提高本人的专业素养。首先，在理论学习中成长：1、主动关心国内外学前教育信息和专业理论。2、通过多种途径：幼教刊物、多媒体技术、观摩、听讲座等，汲取教育学科的新知识、新技能。3、进一步学习课题研究方法，积极参与课题的研究。4、在条件同意的情况下进展学历深造。其次，在实践中成长：1、积极参加专业学习培训和教研活动。2、尊重小孩、走进小孩，用一百中语言去诠释小孩在日常生活中的方法和做法。3、探究适宜本班的教育内容、教育方法。4、学习在工作中觉察征询题、反思本人的教学，及时记录教育教学中的困难及相关材料的搜集和反思。5、在活动中学习观察幼儿的一言一行，及对事物的反响、行为态度、学习情况，并进展一些记录，提高老师的观察、记录技能。6、认真做好日志和摘抄笔记，积累本人一些学习或工作上的经历。三、注重师德修养首先，关心和热爱每一个幼儿，关注每一个小孩的点滴成长，尽本人最大的努“力满足小孩开展的需求，树立起一切为小孩〞的崇高思想。其次，为人师表，在日常生活中时刻提示本人，加强本身修养，为小孩做表率。再次，关心集体、关心别人，团结协作，进一步提高本人为人处事的才能。最后，为本人树立正确的人生观、教...
