淘宝唯一店铺：知二教育淘宝唯一店铺：知二教育Unit10Air【课标要求】1.学习有关本级话题范围的单词和习惯用语。2.学生能在情景中就所学话题进行简单的表达和交流。3.学生能根据拼读规律，读出简单的单词。【教材分析】Unit10Air在本册教材中属于第四模块Outandabout，目的在于帮助学生认识空气及其重要性，了解我们所处的自然界和人与自然的关系，意识到人与自然的相处中产生的空气污染社会问题，并通过学习、交流和讨论唤起学生爱护地球、保护家园、人与自然协调发展的意识。本单元在本册教材中属于语言综合运用教学课，与前三个模块虽内容相对独立但又具有内在联系，是前三个模块的外延和拓展。从第一模块的认识自我到第二模块人际交流，再到第三模块人与社区，最后上升到第四模块的人与自然，使学生的认知和情感得以升华。本课分成三个课时处理，第一课时包括Listenandsay和Makeandsay部分。把Makeandsay部分调整到第一课时目的是让学生对空气有更加直观和清晰的感知。第二课时包括Lookandlearn，Sayandact两个部分。。第三课时包括Askandanswer，Learnthesounds和Thinkandwrite部分，将整个单元的内容加以总结和提升，进行语言的综合运用。通过对本单元的教学，我们希望能够实践将活动贯穿整节课堂，让学生在情境和活动中提高英语语言的综合运用能力，将英语语言的学科性和工具性有效结合，培养学生的英语思维，引导学生关注空气污染等现实的社会问题，树立环保意识，将来为整个社会的可持续发展贡献自己的一份力量。【学情分析】本校小学六年级学生平均年龄十一岁，他们认真、活泼，通过英语歌曲、英语韵律诗和英语绘本故事等的学习与熏陶，对英语和英语国家的文化习俗有着浓厚的兴趣。经过三年英语学习，他们已经掌握了学习英语的方法，已积累了大量常用词汇句型，能听懂老师的英语指令与要求，能和老师、同伴进行较熟练的英语会话与交流，能用英语进行小组讨论并作总结汇报。【单元整体设计理念】课时内容目的第一课时ListenandsayMakeandsay通过Listenandsay的谜语和Makeandsay的小手工，帮助学生了解和体会空气的特征和作用，并学会核心句型的用法。第二课时LookandlearnSayandact通过情景对话，操练句型巩固核心句型的含义和用法，引导学生关注环保和空气污染为题，树立淘宝唯一店铺：知二教育淘宝唯一店铺：知二教育环保意识；通过写作练习，帮助学生综合运用本单元所学句型描述空气的重要性和空气污染的原因，并对如何保持空气洁净给...
