第四章分数的意义和性质第4节—分数的基本性质测试题一、填空题：（52分）(1)表示把()平均分成()份,取其中的()份。(2)把一根3米长的绳子平均截成8段，每段是这根绳子的，每段长米。(3)里面有3个（），10个是（），（）个是。(4)2的分数单位是(),它有（）个这样的分数单位,再添上()个这样的分数就是3。(5)甲数是4，乙数是15，甲数是乙数的，乙数是甲数的。(6)分数单位是的最大真分数是（），最小的假分数是（）。(7)当x=（）时，=2；当x=（）时，=1。(8)15分钟=小时，43立方厘米=立方分米。(9)一个真分数，它的分母是10以内所有质数的和，这个真分数最小是（），最大是（）。(10)的分子加上4，要使这个分数的大小不变，分母应加上（）。(11)在、、、、、、、这些分数中，最简分数有（）。(12)把、、按从大到小的顺序排列起来是（）>()>()。二、判断题：（10分）（1）把单位“1”分成6份,其中的5份，就是。()（2）的分数单位是。()（3）假分数都大于真分数。()（4）米与3米的相等。()（5）小于而大于的分数只有一个。()（6）男生人数占全班人数的，那么男生人数占女生人数的。()（7）＝。（）（8）＝。（）（9）＝。（）（10）＝。（）三、选择题：（8分）（1）在、、、这四个分数中，分数单位最大的一个数是：（）。ABCD（2）分子与分母相差1的分数一定是（）。A真分数B假分数C带分数D最简分数（3）把一根绳子对折两次，这时每段绳占全长的的（）。ABCD（4）分数的分子与分母都除以一个相同的数(0除外),分数大小()。A不变B增大C变小D不能肯定四、下面各种情况下，怎样才能使分数的大小不变。（12分）（1）把的分母乘以5，（）。（2）把的分子除以4，（）。（3）一个分数的分母缩小3倍，（）。（4）一个分数的分子扩大2倍，（）。五、简答题：（18分）1、三个同学走同一条长22千米的路，甲走了4小时，乙走了5小时，丙走了6小时，谁走得最快？他们的速度分别是多少？2、一个最简真分数，它的分子与分母的积是150，这个最简真分数可能是哪个分数？3、用1、2、4、5、6、8六个数字写出与相等的分子是一位数的分数：【参考答案】一、1单位“1”73一、2一、313一、4174一、5一、6一、724一、8一、9一、1014一、11一、12二√√×√××××√×三BDCA四（1）分子乘以5（2）分母除以4（3）分子缩小3倍（4）分母扩大2倍五、14÷22＝5÷22＝6÷22＝＞＞答：甲走的速度快。甲的速度是，乙的速度是，丙的速度是。五、2五、3
