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外研版一起小学英语五上《Module 9Unit 1 Are you sad》word教案 (2).docVIP免费

外研版一起小学英语五上《Module 9Unit 1 Are you sad》word教案 (2).doc_第1页
外研版一起小学英语五上《Module 9Unit 1 Are you sad》word教案 (2).doc_第2页
解压密码联系qq1119139686加微信公众号jiaoxuewuyou九折优惠!淘宝网址:jiaoxue5u.taobao.com外研版(一起)五年级英语上册教案Module9Unit1Areyousad?教学内容:本模块是新标准英语小学教材,一年级起点第九册第九模块第一单元,Areyousad?需要学生询问他人的感受。模块分析:这个模块是本学期的第九模块,句型Areyou…?及一些描述感受的词汇,如hungry、thirsty、sad等学生已学过,在本模块中的目的是让学生用Areyou…?Yes,Iam.会话,并能用所学知识询问他人的感受。学生分析:经过五年的学习,学生们已经具有了一定的自学能力和语言组织能力。虽然进入了高年级,但大部分学生仍然很活泼好动,他们善于模仿、爱表演、学习主动性高,尤其是新的知识往往能激起学生的兴趣。设计理念:根据本模块的内容和学生的以往的学习经验,本课在设计上采用任务型教学从听说入手,创设情境,设计游戏、歌曲,激发学生学习兴趣;设计的内容面向全体学生,从易到难,让学生在愉快的氛围中从不同程度得到提升。教学目标:1.知识目标:1)单词:听说读写bored,nothing2)句型:学会使用Areyou…?Yes,Iam./No,I’mnot.及What’sthematter?2.能力目标:能灵活使用句型询问他人的感受或表达自己及他人的感受。3.情感目标:通过学习询问他人的感受,向学生渗透德育教育,使学生主动去关怀他人、帮助他人,让学生成为有爱心的孩子。教学重点:能用英语询问他人的感受。教学难点:能用英语询问并回答Areyou…?Yes,Iam.课前准备:多媒体课件、录音机、磁带、CD-ROM课时安排:第一单元第一课时第一课时Step1.任务启动A.SongIfyou’rehappy…(多媒体)设计意图:用一首英语歌谣即营造出一种轻松愉快的英语氛围,孩子们边做动作边说,自然而然的进入到了英语的世界,为下面所学知识作了铺垫。B.GameDoasIsay,notasIdo解压密码联系qq1119139686加微信公众号jiaoxuewuyou九折优惠!淘宝网址:jiaoxue5u.taobao.com解压密码联系qq1119139686加微信公众号jiaoxuewuyou九折优惠!淘宝网址:jiaoxue5u.taobao.comT:I’mcrying,I’msad.Ssdotheaction“smileandhappy”Practice“angry,thirsty,hungry”.设计意图:在这里通过游戏的方式引出了描述感受的词汇,既复习了以前所学内容,又为新课的学习做了良好的铺垫。同时也考验了学生的灵活性,锻炼了学生的听力。Step2任务呈现1.将刚才活动中提及的单词写在黑板上:“hungry,thirsty,sad,happy,bored,angry”,鼓励学生拼读,并邀请读...

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