解压密码联系qq1119139686加微信公众号jiaoxuewuyou九折优惠！淘宝网址：jiaoxue5u.taobao.com外研版（一起）五年级英语上册Module10Unit1Youshouldtidyyourtoys第一课时单词课文课一、教学目标：知识目标：1.学习单词：should,shouldn’t2.学说句子：Youshouldtidyyourtoys.Youshouldn’tplaywiththeCDs.能力目标：能够熟练运用所学句子来表达自己的观点。情感目标：通过本课学习使学生更有兴趣听说英语，积极参与合作，激起学生运用英语的热情，培养他们的社会主人翁意识。教具：课件，光盘二、教学步骤:StepOne:WarmingupexercisesListen,sayanddo:washyourhands,readbooks,jump,jumponthebed,tidyyourdesk,makefacesmakeamess,playwithCDs,takethebooksofftheshelves,tidyyourtoys,eatfruits,设计目的：快节奏的热身既活跃了课堂气氛，又唤起了学生已有的知识体验和参与英语学习的热情，并为下面环节做好铺垫。StepTwo:Leading-in老师领学生做动作Washyourhands时边做边问Isitright?学生答Yes,itis.老师说Yes,weshouldwashourhands.出示单词should。做动作makefaces时问Isitright?学生答No,itisn’t.老师说No,weshouldn’tmakefacesinclass.出示单词shouldn’t.板书两个单词并领读。StepThree:Drills要求每个同学做两张卡片：用绿笔写should，用红笔写shouldn’t.老师说词组，学生举卡片，并说句子：Cleantheroom---should---Weshouldcleantheroom.Makeamess---shouldn’t---Weshouldn’tmakeamess.PlaywiththeCDs—shouldn’t—Weshouldn’tplaywiththeCDs.Eatfruitinclass—shouldn’t–Weshouln’teatfruitinclass.Brushourteethbeforegoingtobed—should—Weshouldbrushourteethbeforegoingtobed.换成学生两人练习，一个人说词组，另外一人举卡片，说句子。设计目的：让学生做卡片，说句子，可以刺激学生多种感官，从视觉、听觉、动作、语言各个方面对知识点留下深刻印象；从词到词组到句子的练习更符合学生的认知规律，让学生轻松掌握句型。StepFour:TextMsSmartisangrytoday.Doyouknowwhy?Let’slearnModule10Unit1Youshouldtidyyourtoys.听录音，回答问题：WhyisMsSmartangry?-----Tommadeamess.听录音，跟读带should和shouldn’t的句子。设计目的：以往我们让学生跟读课文是一句一句跟读，学生不需要做任何思考；这次我改解压密码联系qq1119139686加微信公众号jiaoxuewuyou九折优惠！淘宝网址：jiaoxue5u.taobao.com解压密码联系qq1119...
