第一单元检测试卷一、听录音，判断所听内容与图意是否相符，相符的画“”，不符的画“”。（读两遍）二、听录音，给下列句子排序。（读两遍）（10分）()Hello,I'mMike.()Hello，Sam.()Goodmorning,MissLi.()Hi,I'mBobby.()Goodafternoon,class.三、听录音，写出你所听到的字母。1四、写出下列字母的左邻右舍，没有的用“/”表示。（12分）五、从Ⅱ栏中找出与I栏相对应的答句。（8分）ⅠⅡ()1.Goodmorning,Mike.A.Hello.()2.Hello,Sam.B.Goodmorning..()3.Goodafternoon.C.Hi,I'mSam.()4.Hi,I'mBobby.D.Goodafternoon.六、根据情景选择合适的英文表达。（10分）()1.当你早晨在校门口遇见李老师时，你应该说：A.Hello,MissLi.B.Goodmorning,MissLi.()2.当你想和你的朋友SuYang打招呼时，你说：A.Hi,SuYang.B.She'sSuYang.()3．当你下午放学回家时，你会对同学说：A.Goodbye.B.Goodafternoon.()4．当别人询问迈克的姓名时，迈克可以回答说：A.Hello,Mike.B.I'mMike.()5．下午上课了，老师走进教室，同学们应该和老师打招呼说：A.GoodafternoonB.Goodmorning.七、看图，判断正误，用“”或“”表示。（8分）2八、用线将图片与对应的英文连起来。（12分）A.moringB.MikeC.SamD.afternoonE.BobbyF.MissLi九、根据所给图片，填上正确的答案。（8分）3A:Hi!I'mJack.B:Hi!Mike.(I'm/不填)A:Good(afternoon/morning)B:.(Goodafternoon/Goodmorning)十、将对话与相应的图片匹配。（12分）1．A:Goodmorning.B:Goodmorning,Bobby.2．A:Hello,Mike!B:Hello!3.A:Goodafternoon,class.B:Goodafternoon,MissLi.4．A:Hi,Mike.B:Hi,MissLi.每天教育http://shop71537385.taobao.com/?spm=a1z10.1.0.0.F7QBy14
