Unit2《Face》教案——第二课时教学目标1．学习并掌握Touchyour…和Thisismy…。2．通过复习进一步掌握五官名称。教学重点学习并掌握Touchyour…和Thisismy…。教学难点Touchyour…Thisismy…教学方法游戏教学法课前准备师备：录音机、教学录音磁带。生备：英语书课时安排1课时教学过程一、Review1．复习nose、ear、mouth、eye、face。2．SingtheEnglishsong《Thisistheway》二、Presentation1．学习Thisismy…教师指着自己的鼻子：What’sthis?T：Thisismynose.教师领读Thisismynose，要求学生边读边做动作。然后以同样的方法重复face、mouthandear等。游戏：教师说口令，学生边重复边指向相应的部位，看谁的反应快。巩固识别阶段：教师将图片贴在黑板上，边贴边问：what’sThis？2．学习新单词touch老师发出指令,学生做动作，例如Touchyourmouth.使用‘学乐师生’APP录像，收集学生典型成果，在‘授课’系统中展示。三、Practice1.完成课本A.听两遍，第一遍只是Lookandlisten.第二遍Looklistenandrepeat.2.完成课本B通过游戏复习无关的名称。使用‘学乐师生’APP拍照，分享给全班同学。.四、总结这节课复习了五官的名称，学习了句型Thisismy…和Touchyour…五、作业和爸爸妈妈一起做做B部分的游戏吧！六、板书Unit2FaceLesson2faceeyeearmouthnoseThisismy…Touchyour…
