刘老师教案课件牛津译林版英语一年级下第二课时教学设计课题Areyouready?单元Unit6学科英语年级一年级下学习目标1.能听懂、会说hop,run,walk,jump发音准确2.能听懂指令Areyouready?会用Yes回答3.能听懂、会说One,two,three···的指令重点能听懂、会说hop,run,walk,jump发音准确难点能在情境中，合理、及时运用句型，能对他们做出的动作做出正确的判断和评价QQ:10245176教学过程教学环节教师活动学生活动设计意图导入新课1.Greetings.师生简单打招呼，然后学生之间互相打招呼。2.出示幻灯片第2、4页，观看课文对话，复习上节课所学。分小组进行，积极大胆的进行表演和想象。激发学生的好奇心和学习兴趣，自然引出新课。刘老师教案课件QQ:10245176讲授新课1.Let’sReview.(1)通过动画，复习本课的单词和句型。(2)播放课文录音，根据课文录音派出图片的正确顺序。(2)再次复习本单元新单词、句型，强化记忆。(3)猜单词，根据提示，引导学生猜出本单元所学单词，扩充学号是呢个单词量。2.Let’sPlay.(1)打地鼠。出现一个单词，快速读出来，调动学生积极性。(2)单词大作战。派四名学生代表上台根据录音，写出单词。（3）看图说单词。根据图片，按照句子读出来，加强对单词的掌握。（4）摘苹果。摘掉一个拼过读出其所对应的英语单词。（5）找坏虫。在摘下来的苹果中，看看那一个苹果是坏掉的，读出一个句子找出一只坏虫。3.FunTime.(1)出示幻灯片13、14页，讲解游戏规则。(2)邀请学生上台表演。(3)Let’sPlay.让学生熟悉句型。根据图片中人物的动作来猜测动作，进而说出其对应的英文、3.Summary根据板书复述今天学习的内容:4.Practice做练习。观看老师播放的视频，跟读新课文，注意模仿发音，同时记忆单词的拼写；在Let’sPlay中用游戏复习単词，积极抢答，考验学生的反应能力，听力以及岁单词的记忆了；学习并巩固语法时，注意加强记忆，在听说读写四个方面全面提高学生的综合素养；在FunTime中，根据老师组织的游戏活动，积极参加并大声回答问题；在小组内进行对话练习，同时注意单词发音正确；注意个别不会的单词和句子重点模仿记忆；以各种形式进行朗读和对话并分角色表演，注意语音语调，加上肢体动作；完成课堂练习，认真分析题目，再作答案。通过反复的听读训练，掌握词汇；通过游戏比赛，巩固单词；提出问题，针对性的完成学习目标；以各种游戏形式进行知识的巩固练习是学生轻轻松松学到知识；学生以对话的形式复习巩固句型，可以加深印象；练习...
