中小学教育资源及组卷应用平台Unit9Greatcitiesoftheworld第一课时导学案模块Module3Outandabout单元Unit9Greatcitiesoftheworld年级6学习目标1.能听说读写本课的核心词汇:capital,north,south,east,west,inthenorthof,intheeastof2.能熟练掌握核心句型:Howlongdoesittaketogetto...from...by...?Ittakesabout...3.能介绍不同城市的地理位置学习重难点掌握核心词汇和重点句型能运用核心词汇和重点句型谈论北京学法指导尝试模仿小组合作交流练习法课前准备多媒体单词卡片【新知预习】或【复习回顾】1.FreetalkDidyouvisitthePalaceMuseumduringtheholiday?Whatdidyouseethere?WhereisthePalaceMuseum?2.新词预习听录音，感知新知识，熟悉所学单词的发音，尝试理解下列词汇的意思capital,north,south,east,west,inthenorthof,intheeastof3.重点句型在课文中找到下面的句子，并尝试理解句子含义HowlongdoesittaketogettoShanghaifromBeijingbytrain?Ittakesaboutfivehours.【课堂探究】1.Freetalk一提到北京，你会想到什么？2.观察课本59页课文插图，回答问题1).Whatcitiescanyouseeinthepicture?2).Whatmighttheybetalkingaboutinthedialogue?3.读课文，圈出生词和不理解的句子____________________________________________4.带着问题阅读课文，进一步理解课文。WhereisBeijing?IsBeijingthecapitalofChina?WhereisShanghai?IsBeijingfarawayfromShanghai?HowlongdoesittaketogettoShanghaifromBeijingbytrain?21世纪教育网(www.21cnjy.com)中小学教育资源及组卷应用平台HowlongdoesittaketogettoShanghaifromBeijingbyplane?5.交流探讨：howlong对什么样的时间提问？6.交流探讨：take在文中是什么含义？你还知道其他含义和用法吗？【展示交流】或【巩固训练活动】1.游戏What’smissing?在苹果消失之前，迅速准确读出单词2.对话练习1)根据课文内容，编写自己的对话2)根据表格内容，编演对话3.朗读课文，注意语音语调（齐读，分组读，个人读……）4.角色扮演在朗读熟悉课文内容的基础上，两人一组，进行角色扮演5.故事讲述根据课文内容，向你的朋友介绍北京和上海两个城市【当堂检测】一、按要求完成下列题目1.north(反义词)_________2.intheeastof(反义词)________3.花费时间(英语单词)_________4.capital(汉语意思)________5.byplane(汉语意思)_________二、根据所给汉语意思，完成单词1.Hainanisanewcityinthe_______(南部)ofChina.2.It_____(花费...
