贝大师教案课件：www.s1913.comModule2Period1教案一、教学目标：1、知识目标：(1)掌握四会单词：why,because,study,diningroom,allday.【来源：21·世纪·教育·网】(2)能用特殊疑问句Whydoyoulike…?询问别人喜欢某物的原因，并能用Because…句型说明喜欢的原因。21·世纪*教育网2、技能目标：(1)学生能够熟练记忆本节课的重点单词。(2)学生能够在真是的情景中运用本课重点句型Whydoyoulike…?Because…3、情感目标：培养学生热爱生活，发现生活中美的品质。能真实表达自己的喜好。二、教学重难点掌握四会单词：why,because,study,diningroom,allday.句型Where’s…?It’s…Whereare…?They’re…的运用三、教学过程：Step1:Review:T:Hello,boysandgirls.Beforeourclass,let’ssingasong
了解部分房间的名称，和与房间有关物品的名称，同时活跃课堂气氛。Step2:Newwords:听录音，学习单词livingroom.解释live---living----livingroom举例句WearewatchingTVinthelivingroom.21世纪教育网版权所有学会看图选出哪副图片属于客厅的。Whichoneisinthelivingroom.21教育网Thesofaisinthelivingroom.学习单词study解释它的名词和动词词性。举例说明Icanreadbooksinthestudy.Istudyintheclassroom.学习diningroom解释dinner—dining—diningroom.Wehavebreakfastinthediningroom.Step3:Gassinggame.出示房屋的的四个房间，livingroom,bedroom,study,diningroom.学生先抢答他们的名称，然后用图片遮挡图片，然后学生猜带有问号的图片。21cnjy.comStep4:Let’slearn.Readthestoryandanswerthequestions..1.WhydoesSallylikethelivingroom?2.WhydoesDadlikethestudy?3.WhydoPeterandPaullikethegarden?学生阅读对话找出答案：Becauseit’ssobig.Becausehecanreadandwritethere.www-2-1-cnjy-comBecausethecanplayinthegardenallday.2-1-c-n-j-y学生找出答案做练习Fillintheblacks.巩固课文内容。Step5:扎实练习，操练重点。1.Let’stalk.看图片，同桌对话。QQ:10245176贝大师教案课件：www.s1913.com----Do;youlike…----Yes,Ido.----Why?---Becauseit’s…/Ican…2.Discussthenmatchandsay.学生先讨论图片中人物的对话，教师再给出选项连线。Step6:SummaryWords:whybecausestudydiningroomSentences:Whydoyoulikethe…Becauseit’s…BecauseIcan…Step7:Homework.1.Readthetext3times.2.介绍一个你最喜欢的房间，并说一说为什么。教学反思：U...
