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3Unit 2 I didn’t play football》word教案.docVIP免费

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解压密码联系qq1119139686加微信公众号jiaoxuewuyou九折优惠!淘宝网址:jiaoxue5u.taobao.com新标准英语第三册Module3Unit2Whatareyoudoing?教学设计一、教学目标能听懂、会说本课句型“Whatareyoudoing?I’mwatchingTV/listeningtomusic/readingabook”,并引导学生能在实际情景中熟练运用。二、教学的重点与难点本课时的教学重点是掌握句型“Whatareyoudoing?I’m…”,难点是培养学生在实际情景中运用对话的能力。三、教具准备:多媒体课件,单词卡片,stickers等等。四、教学过程StepIWarm-up.1、greetings2、let’schant.Read,reading,Iamreading.Dance,dancing,Iamdancing.Sing,sining,Iamsining.Run,running,Iamrunning解压密码联系qq1119139686加微信公众号jiaoxuewuyou九折优惠!淘宝网址:jiaoxue5u.taobao.com解压密码联系qq1119139686加微信公众号jiaoxuewuyou九折优惠!淘宝网址:jiaoxue5u.taobao.comWalk,walking,IamwalkingStepIIPresentation.(创设情景,引入新课。)1.教师边展示画画的动作边说说:Icandrawatree.Now,Iamdrawingatree.边说边在黑板上画一棵树,并强调Idrawingnow用彩色粉笔强调ing。鼓励同学做画画的动作,边说Iamdrawing.师适时提问:“Whatareyoudoing?”(板书)引导学生运用肢体语言回答:“I`mdrawing.”2、师再分别示范“读书、听音乐和看电视”的动作,让学生跟着做动作,边说边做:“I’mreadingabook”“I’mlisteningtomusic./I’mwatchingTv.”(师采用升降调领读单词:listening、watching.)并展开对话:T:Whatareyoudoing?Ss:I’mreadingabook.解压密码联系qq1119139686加微信公众号jiaoxuewuyou九折优惠!淘宝网址:jiaoxue5u.taobao.com解压密码联系qq1119139686加微信公众号jiaoxuewuyou九折优惠!淘宝网址:jiaoxue5u.taobao.comSs:Whatareyoudoing?T:I’mlisteningtomusic.Ss:Whatareyoudoing?Ss:I’mwatchingTv.师接着画一个跳舞的图画问同学们I’mdrawing.Whatisshedoing?(她正在干什么?)引导学生边做动作边回答She’sdancing.教师继续画游泳的图画问Whatishedoing?引导学生边做动作边回答He’sswimming.3、在学生会表达以上进行时句子后,教师出示以下动词的进行式形式:当我们表示正在做某一动作是动词后加ing现在式进行式watch-------watchingwrite--------writingTalk-------talkingRead------readinglisten-------listeningPlay-------playingStepIIIPractice.1.bingogameStepIVLi...

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