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沪教版六年级下7.3角的概念与表示导学案.docVIP免费

沪教版六年级下7.3角的概念与表示导学案.doc_第1页
沪教版六年级下7.3角的概念与表示导学案.doc_第2页
沪教版六年级下7.3角的概念与表示导学案.doc_第3页
()()()()()()7.3角的概念与表示学习目标:1、知道角的有关概念;2、掌握角的四种表示方法;3、在用含方向角的射线表示方向的过程中,感受实际问题与数学问题间的互相转化.学习过程:一、角的概念角是具有公共端点的两条射线组成的图形.角的形成过程:操作:把圆规的两只脚由并在一起到逐渐把一只脚旋转到另一个位置.角是由___________绕着它的端点旋转到另一个位置所成的图形.初始位置的那条射线叫做角的________,终止位置的那条射线叫做角的_________.角的始边转动到角的终边所经过的平面部分,叫做角的内部,简称角内,余下部分是角的外部,简称角外.二、角的表示方法(1)分别说出∠ABC、∠POQ、∠XYZ的顶点和边.角∠ABC∠POQ∠XYZDABCEFHGOABCDOABCD304530CBAONSEW西东南北顶点边(2)特别地:我们书中所说的角,如不加以说明是指小于平角的角.(周角除外)反馈练习:1、用一个大写字母或一个希腊字母表示图中的角.2、图中共有()个角,并分别表示出来.三、方位角读法:1、点A在点O的_____________方向2、点B在点O的_____________方向3、点C在点O的_____________方向4、画出表示南偏东50°的射线OP

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