《圆》习题第一课时《圆的认识》1.填空。(1)在同一个圆里，所有半径的长度都（），所有直径的长度都（）。（2)连接圆心和圆上的任意一点的线段，叫做（），用字母（）表示。由两条半径和圆上的一段（）组成的图形叫做扇形。2.判断题。（对的在括号里打“√”，错的打“×”）(1)顶点在圆上的角是圆心角。（）(2)因为扇形是它所在圆的一部分，那么圆的一部分一定是扇形。（）(3)在同一个圆中，圆心角越大，扇形的面积也就越大。（）(4)两端在圆上的线段是直径。（）(5)圆有无数条对称轴。（）(6)扇形不是轴对称图形。（）(7)在一个圆内，剪去一个扇形后，剩下的部分仍是扇形。（）3.画一个直径是40毫米的圆，并用字母0、r、d分别表示出它的圆心、半径和直径。4.画一个半径是15毫米的圆。并用字母0、d、r标出它的圆心、直径、半径。5.画一个半径是2厘米的圆。6.以O点为圆心画两个半径不一样的同心圆，并量出它们的半径的长度。7.画一个边长是4厘米的正方形，并在正方形里画一个最大的圆。8.下面的方格图中每个方格的边长是1厘米，(1)在方格图中画一个圆圆心O的位置是(4,4)，圆的半径是2厘米。(2)在圆里画一条直径,使直径的一个端点在(6,：y)处，请根据上述要求在方格图中操作,并用准确的数对表示.出这条直轻的两个端点的位置。9.下面的图形分别有几条对称轴？请你画画，数一数，填一填。第二课时《扇形的认识》1.判断。（对的在括号里打“√”，错的打“×”）(1)一个圆的周长总是它的直径的7倍。（）(2)圆的周长是6.28厘米，它的半径是2厘米。（）(3)圆的周长的一半与半圆的周长相等。（）2.选择。(1)车轮滚动一周所行的路程是车轮的（）。A.半径B.直径C.周长(2)圆形水池的直径是4米，绕池一周长（）。A.25.12米B.12.56米C.12.56平方米(3)A圆的直径是6厘米，B圆的直径是2分米，它们的圆周率（）。A.A圆大B.B圆大C.一样大3.—种汽车轮胎的外直径是1.02米，每分钟转60周，车轮毎分钟前进多少米？4.—辆自行车的车轮半径是36厘米。这辆自行车通过一条1440米长的街道时，车轮要约转多少周？5.学校会议室的桌子直径是1.5米，如图所示，要想给桌子围一圈木边，需要木条多少米长？6.一辆自行车的车轮半径是36厘米。这辆自行车通过一条540米长的大桥时，车轮要自转多少周？（得数保留整数）第三课时《圆的周长》1.圆的周长是56.52分米，它的半径是（）分米。2.—个挂钟的时针长4厘米，一昼夜这根时针的尖端走了（）厘米。3.新开挖一个圆形水池，水池的周长是...
