Unit6Keepourcityclean教案一、知识目标与重点1.能够听懂、会说、会读词汇：keep，clean，make，dirty，smoke，messy……2.能够读懂课文对话，掌握make和can的用法。3.了解句子中的intonation。技能目标：掌握make和can的用法。情感态度：了解一些保持城市清洁的行为。二、教学步骤【Grammartime】Keysentences:Whatmakes......Sthmakessth...Whatcanyoudoto...?Ican...同学之间展开小练习相互提问与回答，共同锻炼与进步。【Funtime】Makeandwrite.Whatcanwedotomakeourschoolclean?同学之间相互讨论，共同学习进步。【Soundtime】课文原句：Doyouthrowrubbishonthefloor?No,Idon’t.熟读书本列举没感受音调的变化。【Cartoontime】1.Itmakesthestreetmessy.make，使...如何。messy，凌乱的，不整洁的。如：Therainmakesthegroundwet.雨把地面打湿了。Hisroomismessy.它的房间不整洁。针对重点句型可以给同学们留下一些时间做些小练习进行巩固，或者找同学站起来造句子，让知识得到及时有效的锻炼加强。【Checkouttime】Lookandsay.Whatmakestheroomdirtyandmessy?三、课堂总结课堂小结的目的是强化认识，简单扼要的课堂小结，可以使学生更深刻地理解本单元的学习目标，学习重难点，解题技巧，便于课后复习与练习。并且逐渐地培养学生形成良好的个性。四、布置作业完成课后练习。
