第四单元牧童第四单元牧童———认识图形认识图形一、旧知链接和你的同学或朋友回顾一下我们学过的立体图形，并说说这些立体图形的特征。二、新知速递在父母的帮助下试着用彩纸剪出各种各样的长方形、正方形、三角形、平行四边形和圆。１．给长方体涂上你喜欢的颜色。２．下图中△有（），○有（）。３．数一数，填一填。▭有（）个□有（）个△有（）个○有（）个４．请小朋友用▭、□、△、○在下面设计出图案，再做成一幅美丽的拼图。—７２—更多关注公众号：微媒高分课堂基础训练１．数一数下图中长方形有（）个，正方形有（）个，三角形有（）个，圆有（）个，平行四边形有（）个。２．看一看，涂一涂。（１）给长方形涂上蓝色。（２）给正方形涂上黄色。（３）给圆涂上红色。（４）给三角形涂上绿色。拓展提高３．看图填一填。—８２—更多关注公众号：微媒高分课堂第四单元牧童（１）△里的数有（）；□里的数有（）；里的数有（）；○里的数有（）。（２）在□里又在里的数有（）；在□里又在△里的数有（）；在○里又在△里的有（）；在○里又在的数有（）。４．跟我做。发散思维５．如果△＝２，○＝３，□＝５，那么：□＋○＋△＝（）△＋○－□＝（）△＋△－○＝（）□＋□－□＝（）—９２—更多关注公众号：微媒高分课堂
