小学毕业升学系统总复习专题一:一般应用题1、常见的数量关系:⑴、收入—支出=结余收入—结余=支出支出+结余=收入⑵、单价×数量=总价总价÷数量=单价总价÷单价=数量⑶、单产量×数量=总产量总产量÷数量=单产量总产量÷单产量=数量⑷、速度×时间=路程路程÷时间=速度路程÷速度=时间2、经典举例。⑴、某修路队要修一条长1320米的路,已经修了12天,平均每天修60米,剩下的要在8天内完成,平均每天要修多少米?剩下的平均每天要修多少米?剩下多少米?要在几天内完成?总长已修的米数每天修的已修的天数分析法÷—⑵、燕燕看一本故事书,原计划每天看24页,10天可以看完,实际上8天就看完了,实际每天比原计划多看多少页?实际每天比原计划多看多少页?实际每天看多少页?原计划每天看多少页?共多少页?实际8天看完每天看24页10天看完—÷×一个服装厂计划做660套衣服,已经做了5天,平均每天做75套。剩下的要3天做完,平均每天要做多少套?计划做660套计划做660套前5天做好的每天做75套①②③前5天做好的计划做660套每天做75套每天做?套后3天要做的平均每天要做多少套÷3天3天要做多少套计划做660套已经做了多少套-平均每天做多少套做了5天×检验时,可以按照原来的题意,依次检查列式和计算是不是对;也可以把得数当作已知数,按照题意倒着一步一步地计算,看结果是不是符合原来的一个已知条件。我们用后一种方法来检验例195×3=285(套)660-285=375(套)375÷5=75(套)我们用后一种方法来检验例175×5=375(套)95×3=285(套)375+285=660(套)一个服装厂计划做660套衣服,已经做了5天,平均每天做75套。剩下的要3天做完,平均每天要做多少套?计划做660套计划做660套前5天做好的每天做75套①②③前5天做好的计划做660套每天做75套每天做?套后3天要做的平均每天要做多少套÷3天3天要做多少套计划做660套已经做了多少套-平均每天做多少套做了5天×大家来总结解答应用题的步骤1、弄清题意,并找出已知条件和所求问题;2、分析题里数量间的关系,确定先算什么,再算什么……最后算什么;3、确定每一步该怎样算,列出算式,算出得数。4、进行检验,写出答案。今后解答应用题时要按照解题的四个步骤来分析解答。在解答时键是分析应用题中的数量关系,当应用题比较复杂时可以用摘录法,画线段图的方法帮助分析数量关系。分析数量关系有许多方法,我们常常从问题出发,找出解答问题所必须的条件,直到两个条件都是已知的为止,我们...