三年级上册校内知识周周练第一单元预习★1大青树下的小学第一步：朗读课文，标自然段（本文共有个自然段）第二步：再读课文，标画字词（听范读，朗读，圈出生字，画出新词）第三步：查字典，认生字（查字典，学习课后“生字表”中的生字）生字音序音节部首结构组词晨Cchén日上下结构早晨绒R左右结构球Q左右结构汉H左右结构艳Y左右结构服F左右结构装Z上下结构扮B左右结构读D左右结构静J左右结构停T左右结构粗C左右结构第四步：认识“识字表”并组词第五步：理解内容和中心本课作者是。课文介绍了边疆的一所，描写了孩子们的，文章体现了祖国各民族之间的精神。文章表达了作者对的喜爱之情。第六步：本课好词佳句第七步：我会查阅相关资料大青树下的小学中，出现了哪些民族的小朋友呢？影Y左右结构生字组词生字组词坝读汉摔艳跤扮凤扬洁好词：佳句：第八步：我的疑问★2花的学校第一步：朗读课文，标自然段（本文共有个自然段）第二步：再读课文，标画字词（听范读，朗读，圈出生字，画出新词）第三步：查字典，认生字（查字典，学习课后“生字表”中的生字）生字音序音节部首结构组词落Lluò艹上下结构角落荒H上下结构笛D上下结构舞W上下结构狂K左右结构罚F上下结构假J左右结构互H独体结构所S左右结构够G左右结构猜C左右结构扬Y左右结构第五步：理解内容和中心本课作者是来自的，是享誉世界的、。课文描写了富有力的孩子，在看到月里雷电交作、风雨相加之后青草地里冒出的，就开始驰骋在自己想象的天空里。文章体现花儿们的、的特点。文章表达了作者对想象中的喜爱之情。第六步：本课好词佳句臂B上下结构第四步：认识“识字表”并组词生字组词生字组词荒笛罚假裳好词：佳句：第七步：我会查阅相关资料初读课文后，你感受到了什么？第八步：我的疑问★3不懂就要问（拓展文章）第一步：朗读课文，标自然段（本文共有个自然段）第二步：再读课文，标画字词（听范读，朗读，圈出生字，画出新词）第三步：认识“识字表”并组词生字组词生字组词背诵例圈段练糊涂呆戒厉挨楚第四步：理解内容和中心本课讲的是小时候在读书，敢于独立思考，敢于质疑，为了弄懂书里的意思，不怕先生的，大胆地向先生的事。第五步：本课好词佳句第六步：我的疑问好词：佳句：
