第九模块简单的两步计算应用题【教法剖析】我们知道一道完整的一步计算应用题至少应有两个条件和一个问题,如果增加一个条件,或者改变条件的说法,由直接阐述的条件变为隐藏的、需要计算才知道的条件,或者将一道基本题进行扩展,由原来的两个已知条件变成三个,那么一步计算的应用题就变成两步计算的应用题了。解答两步计算的应用题时,先要找出已知条件,弄清所求问题,再根据已知条件求出中间问题,最后解决问题。解决两步计算应用题的关键是准确找到中间问题。常用的方法有:1.关系式法:找准它是属于哪种类型,就能找到一个相应关系式,对照关系式列式解答即可。常用关系式有:部分+部分=总量总量-减少的=剩下的原有的+增加的=现在的2.归纳法:根据题目的条件和问题,归纳出问题要求的关键和实质,简化条件和问题,从而找到解决问题的方法。例1东方超市第一天卖出了17箱牛奶,第二天上午卖出了12箱,下午卖出了8箱,两天一共卖出多少箱?【助教解读】这是一道简单的两步计算应用题,要想求出两天一共卖出多少箱牛奶,需要先把第二天上午卖出的12箱和下午卖出的8箱合起来,再和第一天卖出的17箱合起来。知识点总结，专项训练、试卷、看图写话、作文辅导、单页测试、期末期中试卷、考点归纳、每课练习、阅读理解、（更多小学1-6年级各学科复习资料：请访问：www.woxiaohui.com）（更多小学1-6年级各学科复习资料：请访问：www.woxiaohui.com，加微信公众号：xiaohui77）12+8=20(箱)17+20=37(箱)口答:两天一共卖出37箱。【经验总结】第二天卖出的总量是不知道的,要先进行计算,实际上就是先找到中间问题,这是解决问题的关键。解决这类问题要学会找中间问题。例2草地上原来有13只羊,跑走了5只,又来了9只,现在共有多少只羊?【助教解读】要求现在共有多少只羊,可以先根据“草地上原来有13只羊”“跑走了5只”这两个已知条件,求出草地上还剩8只羊,然后再加上又来的9只。13-5=8(只)8+9=17(只)口答:现在共有17只羊。【经验总结】解题关键是正确理解题意,利用分析法、归纳法找出问题与已知条件之间的关系,用原有的-跑走的+又来的=现在的。例3盒子里还剩多少支彩笔?【助教解读】可用两种方法解答。方法一:从36支里面依次减去拿走的3支和5支,列式为36-3-5。方法二:先算一共拿走了多少支,再从36支里面减去一共拿走的支数,列式为36-(3+5)。方法一:36-3-5=28(支)知识点总结，专项训练、试卷、看图写话、作文辅导、单页测试、期末期中试卷、考点归纳、每课练习、阅读理解、（更多小学1-6...
