一年级下册数学口诀梳理、知识点归纳1、位置关系上和下,形影不离好朋友;判断谁上谁在下,确定标准是关键。2、两人面对面,左右正相反,你左是我右,你右是我左。3、判断图中人物左和右,站起身来转一转,和图中人物同方向,我们左右就一致。4、确定位置用组(列)个(行),从左往右数几组(列),从前往后数几个(行)、组列相交定位置。5、十几减九方法多,一想加法算减法,二用破十方法算,牢记方法算得快。6、减数相同,被减数越大,差越大;被减数越小,差越小。7、被减数相同,减数越小,差越大;减数越大,差越小。8、被减数减数同时变,加几、减几同样多,差将永远不变。9、求总数,用加法,求部分数,用减法。10、算式比大小,先算得数再比较11、算式有加也有减,依次从左往右算,每步计算都准确,才能保证最后对。12、长方形和正方形都有四条边、四个角。长方形的对边相等,正方形的四条边都相等。13、图形拼组很有趣,小朋友们请注意,相同图形才能拼,拼法不同图各异。14、计数单位来计数,从右往左个十百,10个1是1个十,10个十是一个百。15、读数得从高位起,百位是几读几百,十位是几读几十,个位是几就读几16、写数也从高位起,哪位是几就写几。除开最高位,哪位一个也没有,就写零来占位。17、两数比大小,先看位数来比较,位数多来数就大,位数相同从高位比。18、数字宝宝真奇妙,位数不同意不同,几在十位是几十,几在个位是几个。19、相近两数比多少,可用大数比小数多一些,小数比大数少一些来描述20、相近两数比多少,可用大数比小数多一些,小数比大数少一些来描述21、相差较远两数比多少,可说大数比小数多得多,小数比大数少得多。22、至少用4个同样的小正方形拼成一个大正方形。23、至少用8个同样的小正方体拼成一个大正方体。24、摆一个正方形至少要用4根同样长的小棒。摆一个长方形至少要用六根同样长的小棒。25、购物需用人民币,它有单位元角分,一角可以换十分,一元需用十角换。26、比较钱数多和少,单位统一直接比,单位不同化一化,化成相同再比较。27、计算钱数要注意,单位相同才加减,加满10角进1元,加满10分进1角。28、几元减几角,计算有妙招,几元拿1元,当做10角减。29、整十加、减很容易,只把十位数字来计算,十位计算得几十,个位只需写上0.30、整十连加和连减,计算顺序有规定,从左往右依次算,步步都要算仔细。31、两位数加以位数,先把个位数加个位数,再加十位数。32、两位数加整十数,先用十...