口语交际专项复习语文四年级上册我们与环境观山、看海、听雨、赏花……和大自然亲密接触，让人们心旷神怡。每个人都希望生活在这样美好的环境里。可是，只要大家稍微留心，就不难发现人类的许多行为正破坏着我们的生活环境。看看我们的环境那远去的森林那吞云吐雾的大烟囱那“五彩斑斓”的海你还认识它们吗我们的水资源不再干净说说我们身边存在哪些环境问题？垃圾大气污染污水砍伐树木为了保护环境，我们可以做些什么？节约用水,让水资源得到二次利用。比如:洗米水可以用来浇花;洗衣服的水可以用来冲厕所。垃圾分类处理。将平日里家中产生的垃圾分类处理,可回收的垃圾可以收集在一起,卖给废品收购站……交际指导1.除了上面的图片，想一想，我们身边还存在哪些破坏环境的行为？2.针对具体的环境问题，提出相应的环保措施，并倡导大家保护环境。小提示围绕话题发表看法，不跑题。判断别人的发言是否与话题相关。3.讨论后，选出十项保护环境简单易行的做法，印成“保护环境小建议十条”，张贴在学校、社区等地方的布告栏里。交际范例通过调查发现，随着社会发展，人们的生产、生活给环境造成了多方面的破坏。比如工业废水、农业和生活污水造成的水污染；汽车尾气、垃圾焚烧等造成的大气污染；还有工业废渣、生活垃圾等。爱护眼睛，保护视力眼睛是心灵的窗口，它很脆弱，容易受到伤害。平时，你注意保护自己的眼睛吗?交际内容思考：为了保护眼睛，我们应该怎么做？交际指导先了解本班同学的视力情况；然后分小组对班里同学的视力情况和影响视力的原因进行分析，并交流如何保护视力；最后，全班讨论怎样才能保护好视力，提出保护视力的建议。不躺着看书范例保护眼睛的视力有很多种方法，要注意养成良好的用眼习惯，比如在平时看书的时候，一定要注意端正姿势，避免离得过近或者是光线过暗。如果是长时间看书的时候，要注意劳逸结合，建议每看书1个小时的时间就休息10-15分钟的时间，还要注意尽量减少看电视和电脑等电子产品的时间……安慰一个人遇到不顺心的事，心里会很难过。此时，如果有人安慰一下，心情会好些。1.选择合适的方式进行安慰。2.可以借助语调手势等恰当地表达自己的情感。小贴士在运动会4x100接力赛中，晓峰摔倒了，他的班级在这个项目上没有取得名次。都怪我，我要是没有摔倒就好了。小丽的家要搬到另外一个城市，她马上就要离开自己的好朋友。我不想搬走，不想离开好朋友。出去玩儿的时候，小冰把手表丢了。这个手表是妈妈送个...
